背景提升，增加美國(guó)名校錄取率

背景提升，增加美國(guó)名校的錄取率

??? 目前我接觸到咨詢美國(guó)留學(xué)的里面，年齡范圍越來(lái)越小。尤其是申請(qǐng)本科的學(xué)生，他們大多數(shù)都是高中生，有很多人都沒有理解留學(xué)的真正意義，很多學(xué)生找到我，就想把所有的工作都交給我們來(lái)做。在這里我想對(duì)準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生們說(shuō)，在考慮留學(xué)動(dòng)機(jī)和留學(xué)目的的前提下，學(xué)生還需要自己建立完成的留學(xué)知識(shí)體系，并獨(dú)立思考其價(jià)值。
?? 在申請(qǐng)中，申請(qǐng)者最大的誤區(qū)在于缺乏獨(dú)立思考，而習(xí)慣于機(jī)械的模仿，但是由于模仿和復(fù)制的對(duì)象存在巨大的差異和缺陷，這就導(dǎo)致很多人申請(qǐng)失敗。耿老師在這里給給大家提供的解決方法是：當(dāng)申請(qǐng)人做每一件事情的時(shí)候，一定要進(jìn)行思考，理解這樣做的意義和價(jià)值，并充分了解誒各種不同環(huán)境下的變通方法，而不是建大的照搬所謂的成功經(jīng)驗(yàn)，努力通過(guò)獨(dú)立思考和反思建立完整的留學(xué)申請(qǐng)體系的只是構(gòu)架，這才是正確的申請(qǐng)之路。
??? 剛進(jìn)入體系的學(xué)生，因?yàn)樯暾?qǐng)工作的不同，我也會(huì)對(duì)不同學(xué)生提出不同的背景提升方案，對(duì)于本科生來(lái)講，不然有一些出類拔萃的申請(qǐng)者，他們有國(guó)際活動(dòng)經(jīng)歷，海外背景（交流，訪問(wèn)）特長(zhǎng)，甚至有學(xué)術(shù)作品的發(fā)表，這些都是融入申請(qǐng)文書的重要素材。然后，對(duì)于大多數(shù)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)注意多在神會(huì)上積極參與志愿活動(dòng)，實(shí)習(xí)工作，辯論賽，基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)軟件編程知識(shí)競(jìng)賽等，因?yàn)槲鞣饺溯^為重視學(xué)生豐富的課外活動(dòng)。同時(shí)申請(qǐng)者還應(yīng)當(dāng)注意爭(zhēng)取獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng)，如數(shù)學(xué)競(jìng)賽，物理競(jìng)賽，體育比賽等。同時(shí)一些與立刻相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)將有助于學(xué)生的申請(qǐng)，因?yàn)槲鞣饺溯^為重視數(shù)理化的成績(jī)。
??? 現(xiàn)在網(wǎng)上很流傳的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)中，背景強(qiáng)且申請(qǐng)成功的講演，遠(yuǎn)多于背景一般而申請(qǐng)成功經(jīng)驗(yàn)。申請(qǐng)失敗的案例更是少之又少，但也正是后兩者的經(jīng)驗(yàn)才更有閱讀價(jià)值。當(dāng)你閱讀每一篇成功的申請(qǐng)文章時(shí)，首先應(yīng)該去質(zhì)疑它，然后去分析他，要多問(wèn)自己：為什么他們會(huì)成功?通過(guò)它可以幫助我們排除哪些因素的干擾？又有哪些經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢？???
??? ?很多申請(qǐng)者花費(fèi)很多時(shí)間準(zhǔn)備考試，然后用很少的時(shí)間準(zhǔn)備其他工作，他們認(rèn)為申請(qǐng)留學(xué)就是一個(gè)展示優(yōu)勢(shì)的過(guò)程，取勝的關(guān)鍵在于你能否有效的把自己的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)，但如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)展示優(yōu)勢(shì)，就會(huì)忽略展示優(yōu)勢(shì)之前創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)，積累優(yōu)勢(shì)的過(guò)程。而這個(gè)創(chuàng)造與積累的過(guò)程，就是我們所強(qiáng)調(diào)的背景提升。申請(qǐng)者通過(guò)閱讀感興趣的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)書籍，加深對(duì)未來(lái)申請(qǐng)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，這就是背景提升的一種常用途徑，而這種提升，使申請(qǐng)人的思維方式變得更加廣闊且富有專業(yè)性，因此提升時(shí)敢刪思維方式，從根本上提升申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)的重要手段。
???? 其實(shí)，背景提升就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，至于要學(xué)什么，完全可以視興趣而定。比如對(duì)金融市場(chǎng)感興趣，那完全可以去研究股票的走勢(shì)和外匯買賣，也可以去了解巴菲特的安全邊際或者索羅斯的反身性原理?？傊阒恍枰獜淖约焊信d趣的呃逆容出發(fā)，不斷地學(xué)習(xí)，自然就能不斷地提升自己的優(yōu)勢(shì)。另外，思維方式是一個(gè)人的性格，情感，智力與道德的綜合反映。因此，背景提升也不局限于學(xué)術(shù)，智力領(lǐng)域，也可以在性格，情感和品德方面多于長(zhǎng)輩交流，多閱讀人物傳記，多欣賞經(jīng)典文學(xué)藝術(shù)作品，多關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，通過(guò)這些方式來(lái)拓展事業(yè)，洗去指揮，改善思維也是很好的提升方式。
??? 在申請(qǐng)中，學(xué)生不需要為自己一般的背景而自責(zé)，因?yàn)榇蠹业谋尘安⒉灰话恪ＶR(shí)你從沒有去挖掘它們，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有他的特質(zhì)，這種特質(zhì)是后天的生活經(jīng)歷所培養(yǎng)出來(lái)的，這正是你要通過(guò)文書告訴AO的，同時(shí)也要對(duì)自己的這些特質(zhì)進(jìn)行包裝，可以對(duì)經(jīng)歷加以修飾，擴(kuò)展，但始終要突出的是一個(gè)最真實(shí)的自己。

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