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學(xué)生姓名：黃同學(xué)
所學(xué)專業(yè)：會計專業(yè)
畢業(yè)學(xué)校：西南大學(xué) ?大二、大三暑期在英國倫敦國王學(xué)院交流
錄取專業(yè)：accounting and finance
申請院校：華威大學(xué)，UCL，杜倫大學(xué)、伯明翰大學(xué)
申請專業(yè)：管理（UCL）、會計金融
留學(xué)規(guī)劃老師： 魯老師
優(yōu)勢分析
1、有科研項目，小組作業(yè)的形式呈現(xiàn);有會計師事務(wù)所實(shí)習(xí)經(jīng)歷;
2、學(xué)生在校期間，參加了很多社團(tuán)活動，領(lǐng)導(dǎo)能力比較突出。
3、倫敦國王學(xué)院交流經(jīng)歷也是個很好的輔助加分項。
劣勢分析
雅思總分7，但寫作只有5.5，同時無GMAT
申請思路及專家分析
前期溝通，學(xué)生表達(dá)了強(qiáng)烈的愿望——想去頂尖名校，最想去UCL和華威大學(xué)。評估了學(xué)生的硬性實(shí)力和軟性實(shí)力后，參考我以往相關(guān)相似案例，覺得學(xué)生具備沖擊名校的實(shí)力。
首先是文書材料的準(zhǔn)備，針對普通院校和高端院校分別作出了不同的文書材料，
UCL沒有會計專業(yè)， 所以申請的是管理學(xué)專業(yè)，UCL商科課程有面試，而學(xué)生有多次英國交流的經(jīng)歷，英語口語能力也不錯。但是學(xué)生當(dāng)時在備戰(zhàn)GMAT，雅思單項又一直沒有給出來，就覺得壓力很大，一度想放棄申請UCL.可我仍然記得當(dāng)初我們定校時的共同目標(biāo)，著實(shí)希望能幫申請到她理想的大學(xué)，所以我也給了學(xué)生很多的鼓勵和以往案例分享，讓她知道所有沖擊名校的學(xué)生都有這么一個過程，并且在申請UCL的時候幫助她進(jìn)行了面試的指導(dǎo)，而終的結(jié)果證明，我們多做的這些工作都是值得的。我們四所學(xué)校全部拿到OFFER，特別是拿到UCL的管理學(xué)和華威大學(xué)會計金融的OFFER，學(xué)生非常高興。
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