雅思寫作中常犯的語法錯(cuò)誤解析

　　1. Employee can get more benefits from telecommuting(遠(yuǎn)程上班) than employer.

　　more than 這個(gè)詞組對(duì)比的兩端是平衡的結(jié)構(gòu)，這個(gè)句子中比較的是雇主和雇員獲益的多少，所以employee can get是結(jié)構(gòu)的一邊，另一邊應(yīng)該是employer can/could,后面的get可以省略。

　　2. Work at home using modern technology can greatly enhance(增進(jìn)，提高) our efficiency.

　　中國同學(xué)們?cè)诰渥永飦G的成分可謂是五花八門的，從丟掉最短的冠詞，直到丟失整個(gè)主語。其中丟得最多的就是第2句中的主語。動(dòng)詞原形做主語的是情況只有祈使句，上面這個(gè)句子想讓動(dòng)詞做主語只能用動(dòng)名詞。主語應(yīng)該是working at home。

　　3. Children who are raise in impoverished(貧窮的) families can generally deal with problems more effectively in their adult years.

　　這個(gè)句子里的錯(cuò)誤在定語從句中，系動(dòng)詞are 和動(dòng)詞原形raise在同一個(gè)小句里，這等于有了兩個(gè)謂語，多了一個(gè)成分。這里應(yīng)該是被動(dòng)的含義，raise應(yīng)該變成過去分詞raised與are構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)。

　　4. The problems that are created by environmental contamination(污染) is very hard to resolve.

　　這個(gè)句子也是個(gè)復(fù)雜句，主句中包含著一個(gè)定語從句，也因?yàn)槿绱?，寫到后面?huì)容易忘記主語的人稱和數(shù)。我們把從句去掉的話，就是The problems is very hard to resolve. 這樣就能一眼看出問題了，主謂數(shù)不一致。problems是復(fù)數(shù)，所以謂語也應(yīng)該用復(fù)數(shù)are。.

　　5. In present-day society, cultures were becoming very similar.

　　這個(gè)句子的錯(cuò)誤很容易找到，是時(shí)態(tài)錯(cuò)了，時(shí)間狀語是現(xiàn)代社會(huì)，所以主句的時(shí)態(tài)也應(yīng)該是現(xiàn)在時(shí)，所以要把were改成are。這個(gè)錯(cuò)誤雖然顯而易見，但是在實(shí)際寫作中，考生經(jīng)常犯錯(cuò)。

　　6. Intelligent students should not be treated different by their teachers.

　　這個(gè)句子的錯(cuò)誤在于詞性用錯(cuò)，different是形容詞，形容詞修飾的是名詞，而在這個(gè)句子中它修飾的是be treated這個(gè)動(dòng)詞，修飾動(dòng)詞是副詞的義務(wù)，需要用加ly的differently。

　　7. Countries should pay attention on the disadvantages globalization may create.

　　英語里的搭配是說有些詞說不出理由為什么應(yīng)該放在一起使用，但當(dāng)把它們放在一起搭配出現(xiàn)時(shí)，在native English speakers眼里看起來就是更“順眼”。搭配的本質(zhì)是一種慣用法。這個(gè)句子中的錯(cuò)誤也很基礎(chǔ)，但是有很多學(xué)生下筆就寫pay attention on…但是pay attention一定不能和on搭配。

　　8. The internet has instead of teachers in many classrooms.

　　這個(gè)句子也是詞性用錯(cuò)，因?yàn)橹挥涀×薸nstead of的含義，沒有記住用法才導(dǎo)致了錯(cuò)誤。instead of 雖然是代替的意思，但是它是副詞，這里缺的是謂語，動(dòng)詞才能做謂語，而且需要的是“代替”這個(gè)含義，所以用replace最合適。把instead of換成replaced就正確了。

　　9. Some parents do not obey traffic rules himself.

　　這個(gè)句子的問題在于指代，當(dāng)代詞和它指代的名詞之間隔得比較遠(yuǎn)時(shí)，中國考生就特別容易出現(xiàn)代詞指代的錯(cuò)誤。所以在練習(xí)寫作的初期，每當(dāng)用代詞指代一個(gè)名詞的時(shí)候，都要問問自己這個(gè)代詞所指代的名詞到底是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。這句話里的himself所指代的應(yīng)該是parents，而parents是復(fù)數(shù)，所以反身代詞也要用相應(yīng)的復(fù)數(shù)，把himself改成themselves。

　　10. Some people think the Internet only has positive impact, other people think it also has negative influence on our lives.

　　這個(gè)句子里，逗號(hào)隔開了兩個(gè)獨(dú)立的句子，這在英語里是不正確的，英語中的逗號(hào)表示結(jié)構(gòu)不完整。但是這句話中逗號(hào)兩邊的結(jié)構(gòu)是完整的，這就相當(dāng)于有了兩套主謂賓。在一個(gè)句子中不能有兩個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，所以這樣的句子是錯(cuò)誤的?？梢园堰@句話改成并列句，或復(fù)雜句。在逗號(hào)后面加上while就是表示對(duì)比的復(fù)雜句，加上but就是表示轉(zhuǎn)折的并列句。?