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每個留韓學(xué)生必須參加的韓國語言能力測試——TOPIK。在去年2014年考試題型 天翻地覆的改革了。其實關(guān)于TOPIK改革，韓國每個研究型大學(xué)早在5年前就開始起草了。我之前所在讀的慶熙大學(xué)，在2013年未就邀請一部分外籍學(xué)生參加 模擬新TOPIK考。我有幸是其中一員，考試感想呢，難度確實是比以前大。
那現(xiàn)在就2014年TOPIK改革后考題來分析一下。
整體 題型的大改變
1
改革前： 試卷分為2中級別 ，中級 高級?？忌筛鶕?jù)自身學(xué)習(xí)程度來選擇考試級別。
改革后：中級 高級 合并為一張試卷。由考生分數(shù)來判定語言等級。
2
改革前：試卷部分 分為 ：詞匯語法 聽力 寫作 閱讀
改革后：僅聽力 寫作.閱讀
3
改革前：聽力30題/ 閱讀30 題/寫作 10題客觀題 + 4~6 題主觀題
改革后：聽力 30題/閱讀 50題/4題主觀題
總結(jié)難點：
改革后難度點：改革前的詞匯語法通常是考生的拿分題，稍稍突擊復(fù)習(xí)背誦是可以創(chuàng)造高分奇跡的，但是改革后省略了這個部分，更注重平時累積的寫作和閱讀 聽力。
改革后的寫作方面，原題型中的10個客觀題完全被取消，取而代之是完全自主的題目。更加全面的考察學(xué)生的詞匯，語法，文字組織能力。
所以考生在之后的備考之路上，要加強詞匯語法實踐能力。
Amy GUO 經(jīng)驗： 16年 案例：4272 擅長：美國,澳洲,亞洲,歐洲
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