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BC省中學(xué)排名公校更受家長(zhǎng)親睞

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  加拿大智囊組織菲沙研究所(Fraser Institute)剛公布卑詩中學(xué)排行榜顯示,大溫排頭20名中學(xué)一如往年般9成屬私校;并列第一的是溫西創(chuàng)校逾80年的約克豪斯學(xué)校(York House School),以及創(chuàng)辦于1898年的克羅夫特豪斯學(xué)校(Crofton House School)。有子女就讀私校的家長(zhǎng)認(rèn)為公校資源較多,擬把孩子由私校轉(zhuǎn)至公校。大溫學(xué)委指本省逾8成學(xué)生讀公校,教育系統(tǒng)仍以公校為主。學(xué)者稱公私校雖然各擅勝場(chǎng),但家長(zhǎng)宜按子女及自身?xiàng)l件擇校,而非單純倚賴排行榜作決定。

  菲沙研究所高級(jí)副總裁兼研究員考利(Peter Cowley)接受《星島日?qǐng)?bào)》訪問時(shí)表示,排行榜主要就全省284間中學(xué)的學(xué)術(shù)表現(xiàn)而排序。列入大溫前20名的中學(xué)(見附表),18間是私校,余為公校。公校排名雖未見突破,最好成績(jī)列17位,但在全省總體評(píng)分有進(jìn)步的26間中學(xué)里,公校占多數(shù),達(dá)21間之多。

  總體評(píng)分進(jìn)步以公校居多

  溫市學(xué)委鄧立勤(Ken Denike)和黃偉倫均指出,溫市約8成學(xué)生就讀公校,即有52,000個(gè)學(xué)生入讀公立學(xué)校,其中約23,000人是中學(xué)生。

  大溫排在前20名的中學(xué),大多屬私校。圖為溫西克羅夫特豪斯女校的學(xué)生

  鄧立勤透露,溫市每年有數(shù)百學(xué)生從私校轉(zhuǎn)入公校,這在中學(xué)階段非常普遍,原因是公校提供課程較多、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師教學(xué)內(nèi)容也較深入,還提供如蒙特梭利(Montessori)或者俗稱「天才班」(gifted program)的多樣化課程。也有父母把就讀宗教學(xué)校的子女轉(zhuǎn)入公校,希望擴(kuò)大社交圈及認(rèn)識(shí)多元文化。

  家長(zhǎng)指公校資源較充裕

  香港移民李先生的女兒原就讀今年排名第一的私校克羅夫特豪斯學(xué)校,后因該校無法提供法語沉浸課程(French Immersion course),入讀一年后,把女兒轉(zhuǎn)讀至溫市西區(qū)的公校戈登學(xué)校(General Gordon Elementary)。

  另一香港移民黃先生也認(rèn)為,公校教育資源較充裕,并打算4年后把現(xiàn)在讀第5班的女兒,由私校列治文基督教學(xué)校(Richmond Christian School)轉(zhuǎn)至公校就讀。

  入大學(xué)數(shù)理成績(jī)優(yōu)于私校生

  「公立教育才是加拿大教育的未來?!沽兄挝墓J返俜蛩诡D-倫敦中學(xué)(Steveston- London Secondary)校長(zhǎng)艾利森(Jim Allison)表示,加國是多元文化的民主國家,公校讓學(xué)生不受家庭收入、信仰等因素影響,有更多機(jī)會(huì)了解社會(huì)、融入社區(qū),并且與各族裔作文化交流。

  卑詩大學(xué)(UBC)教育社會(huì)學(xué)教授昂格萊德(Charles Ungerleider)引述該校學(xué)者布盧曼(George Bluman)曾做的研究結(jié)果指出,該大學(xué)錄取來自公校的大一新生(在2002至2006年間)數(shù)理成績(jī),比私校學(xué)生高。

  讓家長(zhǎng)有更多參考資訊

  他認(rèn)為,對(duì)有經(jīng)濟(jì)壓力的家長(zhǎng)來說,公校教育既不遜于私校,也毋須交學(xué)費(fèi),把孩子送往公校或?yàn)樯线x。

  而黃偉倫也相信,除成績(jī)以外,公校往往注重發(fā)展孩子團(tuán)隊(duì)精神、體育表現(xiàn)及領(lǐng)導(dǎo)力等其他個(gè)性上的培養(yǎng);溫哥華教育局(Vancouver School Board)致力向省府提倡降低班級(jí)人數(shù),建立不同模式的排行榜,包含對(duì)學(xué)術(shù)成績(jī)的長(zhǎng)期觀察、課外活動(dòng)等多種評(píng)估,讓家長(zhǎng)擇校時(shí)有更多參考資訊。

  公校完全排名:

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