2017年韓國(guó)留學(xué)該如何的書(shū)寫(xiě)計(jì)劃書(shū)呢?

　　2016年度澳際留學(xué)共收獲Offer40351例，獎(jiǎng)學(xué)金3522萬(wàn)美元，58%學(xué)員進(jìn)入美國(guó)TOP50名校；澳際學(xué)堂高分學(xué)員占比高達(dá)80%以上，86%的學(xué)員獲得了托福100+的好成績(jī)；澳際游學(xué)境內(nèi)外出團(tuán)達(dá)2300人次，項(xiàng)目涵蓋全球知名企業(yè)和頂尖名?？蒲性核?；澳際就業(yè)幫助800多位海內(nèi)外大學(xué)生成功拿到理想Offer，85%進(jìn)入全球500強(qiáng)企業(yè)。

　　去韓國(guó)留學(xué)，如何有針對(duì)性的書(shū)寫(xiě)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)留學(xué)申請(qǐng)是有很大幫助的。學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅僅是簡(jiǎn)單的事項(xiàng)羅列，其中更能體現(xiàn)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)對(duì)院校的渴望，對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度，而錄取的關(guān)鍵往往就取決于此。

　　申請(qǐng)者的自身情況以及專(zhuān)業(yè)興趣

　　韓國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)主要在于向?qū)W校介紹自己的情況，因而申請(qǐng)者要寫(xiě)清楚自己的教育背景、專(zhuān)業(yè)興趣以及特長(zhǎng)等等。對(duì)于想去學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，可以進(jìn)一步說(shuō)明為什么要學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。

　　申請(qǐng)者期望的發(fā)展方向

　　韓國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)中最重要內(nèi)容之一是申請(qǐng)者期望的發(fā)展方向，在這里申請(qǐng)者可以寫(xiě)清楚自己希望入讀的院系和專(zhuān)業(yè)，要闡明自己為什么要去韓國(guó)學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)而不在國(guó)內(nèi)修讀。另外還應(yīng)寫(xiě)清楚此次留學(xué)目的、目標(biāo)與申請(qǐng)者現(xiàn)在的工作或?qū)W生時(shí)代的主修科目之間的關(guān)系，如果跨專(zhuān)業(yè)要說(shuō)明理由。

　　申請(qǐng)者如何安排在韓國(guó)的留學(xué)生活

　　韓國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的最后一項(xiàng)內(nèi)容是申請(qǐng)者期望在韓國(guó)大學(xué)中學(xué)到哪些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如何利用學(xué)校里的教學(xué)和環(huán)境等資源，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，還包括申請(qǐng)者在學(xué)習(xí)知識(shí)之后如何學(xué)以致用及回國(guó)后的計(jì)劃或?qū)?lái)工作生活的展望。

　　韓國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)中，申請(qǐng)者一定要注意有條理，不浮夸，突出自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)，盡量寫(xiě)得足夠吸引教授的眼球，而不是隨便一搜就一堆的模板。希望對(duì)各位的申請(qǐng)有所幫助。

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