加拿大留學(xué)獎學(xué)金申請難度高 雅思優(yōu)秀很重要

對于留學(xué)加拿大的學(xué)生來說，節(jié)省留學(xué)費(fèi)用的途徑無非就是申請獎學(xué)金、勤工儉學(xué)等，而獎學(xué)金申請條件比較高，根據(jù)雅思專家了解到的信息表明，除非極其出類拔萃者，加拿大一般不向外國生提供助學(xué)金或獎學(xué)金，但研究生的獎學(xué)金申請條件明顯要比本科生具有優(yōu)勢。當(dāng)然，雅思成績是獎學(xué)金申請條件中必不可少的重要條件。

加拿大的教育體制是高中三年，本科四年，研究生兩年，這一點(diǎn)與中國類似。加拿大是英聯(lián)盟國家，因此，雅思成績加拿大的高校都予以認(rèn)可，有些學(xué)校則更傾向于雅思。它的教育制度繼承了英國的嚴(yán)謹(jǐn)，又因?yàn)樗拷绹?，受美國?qiáng)調(diào)個人個性化發(fā)展的影響也較大。因此，每年吸引著眾多的中國學(xué)生前往留學(xué)，而對于留學(xué)生來說，如果能夠申請到一筆獎學(xué)金不僅能減輕一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更能證明自己的優(yōu)秀，因此，事先了解獎學(xué)金申請條件就變得非常重要了。

由于加拿大大多數(shù)高校屬于公立性質(zhì)，因此，學(xué)費(fèi)相對便宜，一般學(xué)費(fèi)本科都是在11000-18000加幣，大多數(shù)在13000、14000加幣，所以獎學(xué)金不像美國，不如美國這么多，因?yàn)楸旧韺W(xué)費(fèi)比較低廉。有些學(xué)校對成績好的本科生也發(fā)放獎學(xué)金，但通常情況下，獎學(xué)金申請條件比較高，一般拿獎學(xué)金的是直接錄取的，學(xué)生如果本身雅思6.5分，另外高中成績比較好，平均分85-90分以上，加拿大政府可以提供2000-6000加幣不等的獎學(xué)金。加拿大讀研獎學(xué)金和博士生獎學(xué)金相對豐厚一些，相對來說，碩博研究生的獎學(xué)金申請條件與本科生申請相比要相對寬松一些。

在獎學(xué)金申請條件中，研究生的申請條件相對寬松，對于博士研究生來說，如果選擇一些基礎(chǔ)學(xué)科，物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)并且能夠滿足獎學(xué)金申請條件，獲得全獎的可能性比較大。相比較之下，基礎(chǔ)學(xué)科，類似于數(shù)學(xué)、物理這些學(xué)科獎學(xué)金可能性更大一些。在就讀過程中，有一部分獎學(xué)金是在入學(xué)的時候就可以獲得的，當(dāng)然，在入學(xué)時獲得獎學(xué)金雅思高分是必須的。在就讀過程中如果成績名列前茅，也會有一定的獎學(xué)金發(fā)放，當(dāng)然，前提條件還是要在各個方面滿足獎學(xué)金申請條件。

由于加拿大一般不對外國本科生發(fā)放獎學(xué)金，因此，對于本科生來說，獎學(xué)金申請條件就顯得比較苛刻了。如果申請加拿大，申請者只要達(dá)到學(xué)校語言成績(雅思)以及學(xué)術(shù)成績要求，就可以直接升入加拿大的本科學(xué)習(xí)，如果學(xué)生學(xué)術(shù)成績OK，語言成績(雅思)有些欠缺，可以通過有條件錄?。p錄?。㈩A(yù)科的途徑，也能進(jìn)入當(dāng)?shù)乇究凭妥x，但對于本科生來說，要想滿足獎學(xué)金申請條件，申請到一筆獎學(xué)金則并非易事。

無論是本科生還是研究生，在獎學(xué)金申請條件中，需要提交的材料都較多，包括雅思成績、GRE成績以及相關(guān)申請的材料（簡歷，推薦信，計劃書及成績單等）。此外，文書材料寫的出色才會讓校方認(rèn)為申請者是個優(yōu)秀的學(xué)生，才會考慮發(fā)放獎學(xué)金 所以，個人簡歷、推薦信、計劃書和成績單都是十分重要的。同時，在獎學(xué)金的申請條件中還包括學(xué)校對申請者的考核，加拿大校方一般會從兩方面考慮，一方面是看申請者的綜合能力，另一方面是申請者的社會實(shí)踐經(jīng)歷。例如你的成績很好，并且社會經(jīng)驗(yàn)也多，學(xué)校就會對你多關(guān)注一些，同樣你的獎學(xué)金申請也會相對容易一些。

當(dāng)然，對于大多數(shù)無法申請到獎學(xué)金的學(xué)生來說，還可以通過勤工儉學(xué)的途徑，掙夠?qū)W費(fèi)不太現(xiàn)實(shí)，但解決生活費(fèi)、住宿費(fèi)還是可以的，掙錢歸掙錢，前提條件還是要保證學(xué)習(xí)，畢竟你的目的是來學(xué)習(xí)知識的。