英國留學(xué)：陪讀到底是有利還是有弊？

近幾年，越來愈多的低齡學(xué)生選擇到讀初中或高中。但是一般年齡小于18歲的學(xué)生在需要有監(jiān)護人，部分學(xué)生家長不放心找英國公民全權(quán)監(jiān)管自己孩子，都會考慮到英國陪讀，那么，陪讀到底好不好呢？下面給大家說說出國留學(xué)陪讀利與弊。

家長陪讀弊大于利

目前，很多中國家長希望送孩子去國外留學(xué)讀高中。澳際留學(xué)強調(diào)，并非所有的學(xué)生都適合到海外讀高中，千萬不要為逃避國內(nèi)壓力過大的高中生活和“高考指揮棒”而出國。

心智成熟自理能力強才考慮出國

在廣州乃至珠三角地區(qū)，中考后選擇出國讀高中的學(xué)生不在少數(shù)，并且近一兩年來呈穩(wěn)步增長趨勢。

在低齡留學(xué)悄然盛行的當下，廣大學(xué)子和家長要客觀冷靜規(guī)劃留學(xué)之路，不主張學(xué)生在完成九年制義務(wù)教育之前出國留學(xué)。初中畢業(yè)的學(xué)生，心理發(fā)育逐漸趨于成熟，并且在生活上能夠獨立自理。因此，在中考之后選擇到海外讀高中不失為一條求學(xué)之路。

出國留學(xué)，尤其是低齡學(xué)生留學(xué)之前，必須考慮清楚自己是否具備良好的心理素質(zhì)，是否能夠獨立地面對海外的學(xué)習(xí)生活，并且有獨立清晰的自我思考能力。

如果只是單純地為逃避國內(nèi)壓力過大的高中生活和“高考指揮棒”，或者只是盲目追隨低齡留學(xué)的腳步，而沒有認真審視自己的自理、自控、自我調(diào)節(jié)能力，建議此類學(xué)生在初高中階段盡量留在國內(nèi)。

家長陪讀不利于孩子成長

由于對孩子在海外的獨立生活能力有所擔憂，不少家長流露出陪讀的想法。對此，表示，為加強孩子的獨立性，不建議家長陪讀，低齡學(xué)子可以入住寄宿家庭或?qū)W校宿舍，培養(yǎng)尊重他人和提升自己的獨立能力。

據(jù)悉，的陪讀政策比較寬松。按照政府規(guī)定，入學(xué)新加坡政府中小學(xué)的中國學(xué)生的母親可以到新加坡陪讀。但是，高中留學(xué)階段的孩子，不建議母親陪讀。

送孩子出國留學(xué)的目的之一就是讓孩子學(xué)會獨立，家長的過度陪伴會讓孩子的依賴性變強。

此外，有些陪讀父母由于語言不通，無法良好地與外界溝通，無法融入當?shù)氐募议L群體里面;孩子的語言能力卻提高很快，他們之間的隔閡會逐漸擴大。

很多國家的陪讀政策規(guī)定，陪讀者不能從事正式的工作。而一些陪讀家長也許自身學(xué)歷不低，在國內(nèi)也有不錯的工作，一旦到了國外卻只能當保姆、做鐘點工，甚至成為一個專職的家庭婦女。在賠上時間和事業(yè)的同時，也賠上了自我。

相關(guān)專家建議，如果家長實在擔心孩子的成長，可以選擇招收國際生經(jīng)驗豐富的學(xué)校。

例如在英國私立寄宿中學(xué)，學(xué)校管理嚴格，照料人性化，學(xué)校會定期舉辦家長會，家長可以到校探訪。在，很多走讀高中都配備了自己的校方代表或者國際招生部門管理國際學(xué)生事宜，他們會向家長定期匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況。

各國陪讀政策：

英國：

孩子在英國讀書期間可發(fā)出中英文邀請信，父母可以申請?zhí)接H簽證，赴英探望孩子，每次停留時間最長為半年，在簽證有效期間可以多次往返，簽證有效期根據(jù)孩子簽證有效期決定。

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10周歲以下孩子一定需要陪讀，10~18歲可以選擇陪讀，陪讀人必須是孩子的直系親屬。陪讀的直系親屬可以打工，不可以在簽證期間學(xué)習(xí)。

新加坡：

允許17周歲以下學(xué)生的女性直系親屬(包括母親、奶奶、外婆)均可陪讀。陪讀者在學(xué)生入學(xué)一年后，就可以向新加坡勞工部申請?zhí)厥獾墓ぷ鳒首C，在新加坡就業(yè)。

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子女在，父母可申請10年多次往返加拿大簽證，即父母在10年內(nèi)可多次往返加拿大探望子女，每次停留最長時間為半年，有效期內(nèi)無需重新再申請簽證。

美國：

孩子在美國讀書期間可以發(fā)出中英文邀請信，父母可以申請?zhí)接H簽證，赴美探望孩子，每次停留時間最長為半年，在一年內(nèi)可多次往返。

其實出國留學(xué)也是讓孩子能夠盡快的獨立起來，面對學(xué)生和生活有自制力，家長們應(yīng)該相信孩子的能力，不要過分擔心。