一場說走就走的旅行，也可以充滿意義

　　什么是旅行的意義？古人告訴我們：讀萬卷書，行萬里路。讀萬卷書，可以讓自己的才識過人，行萬里路，能將自己的所學(xué)在生活中體現(xiàn)并應(yīng)用。

　　古人亦說：讀萬卷書不如行萬里路。知識能使人開闊眼界，但是學(xué)以致用才是“讀萬卷書”的終極目標。無獨有偶，美國教育教育理念也更偏向于實踐性。

　　澳際教育獨家合作的“中非美公共事務(wù)科研項目”已經(jīng)進行到第六天了，有人會覺得這只是一場“說走就走的旅行”，但是身臨其境的學(xué)生們卻覺得這是一場充滿意義的旅行。學(xué)生這樣說：

　　中非美公共事務(wù)科研項目的意義不在于旅途到過的國家和城市，更在于學(xué)生們在途中眼界的開闊、思想的碰撞、以及感官的沖擊。

　　學(xué)生小A：在來到非洲之前，我以為割禮只是一個遙遠的存在，只存在于教科書中，從來沒有想過在現(xiàn)在的文明社會當(dāng)中，割禮還在真實的發(fā)生，作為女權(quán)主義的關(guān)注者，我有義務(wù)為女性說話。

　　以上小A的感慨不是突發(fā)的，而是因為“中非美公共事務(wù)科研項目”一行人來到了非洲的一個部落，當(dāng)?shù)厝藷崆榈慕哟怂麄?，帶他們參觀當(dāng)?shù)氐男⌒筒┪镳^，為他們表演了傳統(tǒng)的慶典表演，并準備了風(fēng)聲的美食。在講到傳統(tǒng)文化時，當(dāng)?shù)厝颂岬搅恕案疃Y”傳統(tǒng)，很多學(xué)生都表示不可相信，特別是本次科研項目中選擇“女權(quán)問題”作為主題的小組，更是認真的了解當(dāng)?shù)嘏愿疃Y文化的內(nèi)容，并圍繞這一敏感問題，和村落的酋長進行了大量的討論。

　　在對“割禮文化”的了解中，女權(quán)組成員查閱了大量的資料發(fā)現(xiàn)：非洲“割禮”這一習(xí)俗已有4000多年歷史，“并且割禮文化”仍然在全球有廣泛的影響，全球30多個國家仍然對“割禮文化”癡迷，如果一個女孩到了14歲還沒有進行割禮，這個女孩的婚姻或是生活都會受到影響，但是從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看，“割禮文化”對女孩的身體健康來講毫無積極意義可言，是對女性的一種殘酷的傷害。

　　學(xué)生小W：地理課本中學(xué)到過濕地的重要性，濕地被稱為地球之腎，它在凈化水質(zhì)，調(diào)節(jié)氣候以及調(diào)蓄洪水方面都有重要的功能；而且濕地還有保育生物多樣性、碳貯存、涵養(yǎng)水源、文化科研等多方面的功能和價值。雖然考試在考，雖然一直都在看各方面有關(guān)環(huán)境的報道，但是并沒有真正關(guān)注社會進步對濕地乃至整個生態(tài)系統(tǒng)的影響。見慣了高樓大廈、見慣了鋼筋混凝土的我，在非洲，第一次感受到了自然的偉大和對人類的重要意義。

　　參加“中非美公共事務(wù)科研項目”的同學(xué)們參觀了Lake Naivasha濕地生態(tài)系統(tǒng)，了解當(dāng)?shù)貪竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成、生態(tài)系統(tǒng)目前遇到的危機、以及生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)對當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的沖突。在領(lǐng)略當(dāng)?shù)刈匀伙L(fēng)光的同時，能夠從人文和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的角度，思考當(dāng)?shù)厝说目鄲琅c社會進步所帶來的沖突。

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? ? ? ? 在參觀了Lake Naivasha周邊后，在Local Mentor，Anna（畢業(yè)于英國曼徹斯特大學(xué)，畢業(yè)后回到國內(nèi)做服務(wù)當(dāng)?shù)氐腘GO）的帶領(lǐng)下，同學(xué)們進行了一場辯論，主題是Lake Naivasha周邊生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的沖突。具體以當(dāng)?shù)仵r花種植產(chǎn)業(yè)，主要是玫瑰花種植產(chǎn)業(yè)本身作為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)，對當(dāng)?shù)厮h(huán)境的污染導(dǎo)致濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞為角度，雙方進行辯論應(yīng)該重視傳統(tǒng)的鮮花種植業(yè)，大力發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟，還是應(yīng)該控制鮮花種植業(yè)來保護當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。

? ? ? ?旅行的意義是什么？每一個參加“中非美公共事務(wù)科研項目”的同學(xué)都會有自己不同的答案，他們在這里了解到了另一種文化，他們在這里見識到了另一個世界，他們在這里體驗到了另一種生活，他們在這里學(xué)以致用，他們在這里頭腦風(fēng)暴，他們在這里做他們熱衷的公益事業(yè)及研究。

　　旅行沒有固定的意義，你展現(xiàn)出的每一個笑容，可以是旅行的意義；你走過的每一寸土地，可以是旅行的意義；你思考過的每一個問題，可以是旅行的意義；你做出的每一個貢獻，哪怕是極微小的，也可以是旅行的意義。

　　正如美國的“個人英雄主義”，你存在，就可以改變世界，這，也是旅行的意義。