2017年美國(guó)大學(xué)研究生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)

對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金的審核依據(jù)一般包括有：申請(qǐng)人本科階段的GPA及Rank、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)、個(gè)人成就、工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)、申請(qǐng)文書。一、本科階段的GPA及RankGPA (Grade Point Average)，平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)，也即常說(shuō)的“大學(xué)積點(diǎn)”。美國(guó)學(xué)校非?？粗貙W(xué)生的平時(shí)成績(jī)，一般來(lái)說(shuō)，3.0以上才能申請(qǐng)到Top 100的學(xué)校。GPA不高但排名高的話，可以在提供成績(jī)單的時(shí)候，附加一張Rank列表，列明這樣的成績(jī)?cè)谌?、最好是全系學(xué)生中的名次，并加蓋大學(xué)公章，大部分美國(guó)學(xué)校都能夠認(rèn)可。二、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)研究生，通常來(lái)說(shuō)需要提供語(yǔ)言成績(jī)（TOEFL）、能力測(cè)試成績(jī)（GRE、GMAT、LSAT、MCAT等）。有不少學(xué)校都設(shè)有考試分?jǐn)?shù)最低限，如TOEFL必須高于80，GRE高于1100（前兩項(xiàng)高于1000），GMAT高于550，LSAT高于170分等等。當(dāng)然，分?jǐn)?shù)越高得到獎(jiǎng)學(xué)金的可能性越大。三、個(gè)人成就不同于大學(xué)本科的申請(qǐng)，在研究生的申請(qǐng)中，個(gè)人成就非常為教授所看重。根據(jù)不同專業(yè)，有些材料是必須提供的，比如建筑設(shè)計(jì)要求申請(qǐng)人必須提供相關(guān)的設(shè)計(jì)作品、美術(shù)專業(yè)也需要美術(shù)作品。有些專業(yè)未必需要，但是在材料中夾帶這些證明——尤其是足夠分量的個(gè)人成就，將大大增加你獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。四、工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)美國(guó)人的教育觀念與我國(guó)有區(qū)別，大部分美國(guó)人愿意在工作多年后再申請(qǐng)研究生院就讀。有些專業(yè)就是開設(shè)給已經(jīng)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人進(jìn)行深造和系統(tǒng)培訓(xùn)的。有些專業(yè)雖然沒(méi)有明確要求，但是如果已經(jīng)有一段時(shí)間的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)（或者實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)），則可成為你的亮點(diǎn)。五、申請(qǐng)文書常常聽到許多考試高分的學(xué)生卻沒(méi)有得到獎(jiǎng)學(xué)金，而成績(jī)并非那么突出的人卻得到許多資金贊助，造成這種情況的原因，很大程度上就是“個(gè)人申請(qǐng)文書”的優(yōu)劣而成。在文書中有效挖掘自己的優(yōu)勢(shì)，甚至升華自己的優(yōu)勢(shì)，可以在現(xiàn)有“硬件”基礎(chǔ)上大大加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的文書，更需要花大力氣來(lái)論證你的學(xué)習(xí)和科研、工作能力，這是決定是否可以得到資助的關(guān)鍵。澳際編輯