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每年的英國大學新生入學以后,都會有針對學生的調(diào)查,同學們經(jīng)??梢钥吹脚=?a target='_blank' style='color:#E95237'>劍橋大學貧富學生比例,以及招收黑人學生的比例,近來“送貧困生上牛津劍橋大學”的政策就遭到多方批評。
“送貧困生上牛劍”政策遭批
解決社會流動性,問題在于中小學教育,而不是大學。英國知名大學指責政府推動社會階層流動性,過于強調(diào)“送貧困生進牛津劍橋”等數(shù)字指標,卻忽略教育本身的問題。
代表20所英國研究型大學的羅素集團(Russell Group)表示,英國聯(lián)合政府擴大高等教育的政策未能把握住貧困家庭出身的青少年所面臨的真正問題及其根源。
包括牛津和劍橋在內(nèi)的羅素集團表示,貧困家庭的孩子接受高等教育的比率少,問題出在中小學教育沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,再加上A-level課程欠佳。
但是政府提高貧困家庭孩子上大學的政策卻“過度注重對大學的管理,忽略真正問題的解決方案”。
牛津劍橋大學=精英大學
代表新大學(1992年以后成立)的“Million+”集團也批評政府擴大高等教育的政策。
該集團所做的報告說,政府擴大貧困生上大學的政策,“過分強調(diào)牛津和劍橋招收貧困生的數(shù)字”。
報告說,政府不應(yīng)該著迷于精英大學,并需要認可那些就讀其他一般大學的廣大學生也享有高等教育帶來的優(yōu)勢。
報告總結(jié)說,如果政府只看重精英大學,狹隘的眼光將限制政府推動社會階層流動性的成果。
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總之,送貧困生上牛津劍橋大學政策本身沒有錯,但是英國教育因該把更多的眼光放在中學教育資源的分配上,中學教育資源的分配不公才是導(dǎo)致牛津劍橋大學入學機會不均的根本原因。
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