新鮮出爐！美國留學申請研究生的要求.

　　研究生階段如何進行美國留學申請呢?美國留學讀碩士的條件還是比較高的，去美國讀研究生，各方面的準備要做到什么樣的標準呢?下面小編就為大家介紹一下，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

　　美國留學讀碩士的要求：

　　一、GPA

　　雖然GPA的高低不代表智商，但GPA是用來衡量一個學生表現(xiàn)如何的長期指標。它反映出你是否有動力，是否有能力，是否有毅力。當然GPA分數(shù)因?qū)W校不同，份量也不同，某學校的A或許是另一學校的B。

　　去美國讀研究生，即使是同一所學校，分數(shù)份量也因教授而異。招生辦在檢測GPA時，要綜合其它相關(guān)因素。另外要考慮的是課的難度，難度高課的B或許比難度低課的A有份量。

　　二、GRE分數(shù)

　　很明顯，單純地用GPA很難對學生進行比較，這時GRE分數(shù)的作用則得以體現(xiàn)。GPA無標準可循，而GRE卻是統(tǒng)一標準的。GRE的分數(shù)可以排出學生的名次。

　　盡管GRE是標準考試的分數(shù)，但學校對其處理方式則不盡相同，有的用它來決定錄取最低分，有的據(jù)此發(fā)獎學金，有的將它用來平衡GPA分數(shù)。個別GPA低分學生，若其它方面表現(xiàn)卓越超群，有的學校會忽略其GPA，而只用GRE。

　　三、推薦信

　　通常招生辦對學生的評估是從GPA和GRE開始。但這些數(shù)據(jù)僅反映學生的部分情況。推薦信提供了數(shù)據(jù)背后的信息。正因如此，寫推薦信的老師一定要對你十分了解，能深入地談?wù)撃愕膶W習情形。

　　一般而言，美國研究生留學在某一領(lǐng)域頗具知名度的教授寫的推薦信相對更有份量，但前提是信中表明他對你很了解并且對你評價很高。這樣的 推薦信能大大地幫助你提升競爭力。

　　四、個人陳述

　　美國留學申請，個人陳述也叫入學申請短文，是你向招生辦介紹自己，與之直接對話的機會。通過短文，你可以展示其它申請文件中無法展示的信息。教授們會仔細閱讀個人陳述以期對該學生有更了解。

　　短文反映出你的寫作能力，表達能力，是否成熟，是否進取，是否有判斷力以及是否熱衷該學術(shù)領(lǐng)域。招生辦通過短文看學生是否具備成功所具備的品質(zhì)和態(tài)度，剔除不符合要求的人選。

　　美國留學申請研究生的優(yōu)勢：

　　一：世界第一的教育，學術(shù)氛圍好，專業(yè)廣，種類齊。

　　世界第一的教育，非常好的學術(shù)氛圍，而且專業(yè)多，種類齊，這是美國碩士研究生留學最大的理由了。美國是世界上公認的教育質(zhì)量最為優(yōu)秀的國家，有公立大學也有私立大學各種專業(yè)特別棄權(quán)，在這里只有你想不到的專業(yè)，沒有你找不到的專業(yè)。

　　美國的高校有很大一個數(shù)量，而卻教學質(zhì)量都是非常的高，涵蓋的課程范圍都是非常的大。同時學校的科研能力也非常強大，師資力量非常強，其中一些教授就是諾貝爾獎獲得者。

　　二：可以選擇完成學業(yè)之后回國或者是留學美國就業(yè)。

　　在美國接受完高等教育如果想要留在美國，是比在美國之外的國家接受完教育然后在美國工作簡單很多的。在美國留學生活的學生一旦拿到了美國的大學學士學位之后，不管是回國還是留在美國就業(yè)工作前景都是非常好的。

　　現(xiàn)在過呢的經(jīng)濟在持續(xù)的發(fā)展，有不少的留學生都選擇了在美國留學生活完成學業(yè)之后選擇回國發(fā)展就業(yè)，這種學生在國內(nèi)找工作是非常好找的，而且都是高薪職業(yè)。當然，這些只是部分原因，追求自身發(fā)展和能力提升的學子們，希望您能找到適合自己的發(fā)展方向。

　　上面的內(nèi)容就是對美國讀研究生的要求的介紹，希望能給想去美國留學讀碩士的同學帶來幫助，如果想了解更多關(guān)于美國留學申請的相關(guān)信息，請關(guān)注澳際教育平臺的美國留學頻道，小編會為大家持續(xù)更新信息，歡迎您的訪問。

　　澳際六步曲第三步文書創(chuàng)作與學校申請根據(jù)申請者個人特點和錄取委員會的思維邏輯進行純英文創(chuàng)作。我們追求用地道的英語精彩展現(xiàn)申請人的特點，將Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文書中完美結(jié)合。這不僅極大增加了成功機會，也讓文書的寫作變成了與我們的用戶進行心靈交流的一種儀式。這個過程，不斷感動著參與到其中的我們并為此驕傲。文書創(chuàng)作與學校申請具體服務(wù)項目如下：

　　1. 根據(jù)各項考試成績和背景提升情況最終確定學校和專業(yè)

　　2. 根據(jù)所選學校的要求和特點制定有針對性的申請方案

　　3. 根據(jù)所選學校的要求和特點創(chuàng)作有針對性的申請文書

　　4. 指導申請人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作

　　5. 指導申請人辦理成績單、在讀證明、畢業(yè)證明，存款證明等相關(guān)申請材料

　　6. 指導申請人完成網(wǎng)上申請和郵寄申請材料