雅思口語的難關(guān)突破點(diǎn)在哪里？.

　　雅思口語考試之前一定要經(jīng)過雅思口語練習(xí)的準(zhǔn)備。但是由于口語的及時(shí)性非常特殊，導(dǎo)致了許多學(xué)生即使有很好的準(zhǔn)備工作，一旦到了現(xiàn)場(chǎng)也會(huì)被緊張氣氛搞得心理防線崩潰。所以，雅思口語的難關(guān)突破勢(shì)在必行。

　　澳際專家表示：在雅思口語考試的時(shí)候，最首要的是避免緊張，其次要注意和考官保持眼神交流。這兩點(diǎn)雖然是細(xì)節(jié)，但是卻在很大程度上影響到考生最后的得分。所以上考場(chǎng)時(shí)，一定要記得深呼吸，給考官一個(gè)微笑。積極的態(tài)度，是很有可能為你博得考官的好感，留下一個(gè)好印象。

　　談到為什么中國考生很難在口語上得到高分，其中有許多因素。其中很大一部分是因?yàn)橛性S多考生被考官懷疑背誦所以扣分很多。學(xué)生在雅思口語練習(xí)中總是會(huì)背誦大量的雅思口語模板，進(jìn)行生搬硬套。中國學(xué)生英語(論壇)口語實(shí)踐機(jī)會(huì)比較少，因此背誦就成了考生應(yīng)試的現(xiàn)實(shí)捷徑，但是背誦的痕跡太重，會(huì)被扣分。但是如若全無準(zhǔn)備的前去應(yīng)試，成績(jī)又往往不盡如人意。所以在應(yīng)試準(zhǔn)備上，不建議大段背誦，但是背些quotes或者proverbs不錯(cuò)，可以成為點(diǎn)睛之句。同時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的時(shí)候，要注意和考官的眼神交流和必要溝通。這樣就能避免考官“疑心重重”，拿到自己理想的分?jǐn)?shù)。

　　在考前訓(xùn)練時(shí)，考生應(yīng)該針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)。背書是中國考生普遍存在的缺點(diǎn)，但是個(gè)人的缺點(diǎn)還是需要考生針對(duì)的復(fù)習(xí)。穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)下，主攻薄弱環(huán)節(jié)，便能迅速提高雅思的綜合能力。

　　近年來，雅思口語考試總體格局不變，但是出現(xiàn)了一些新的題目。例如，在一次考試中，Part Two出了個(gè)很冷門的話題卡：describe a piece of law。這是一個(gè)全新的話題，而且有相當(dāng)?shù)碾y度。碰到此類冷僻話題，專家建議大家首先要冷靜下來，他說做此類題的一般原則是聯(lián)系自己的生活、自己的所見所聞，將自己不熟悉的話題轉(zhuǎn)化成事前練習(xí)過的題目，然后巧妙的將問題嫁接，這樣就能避免臨場(chǎng)不知所措的問題。因?yàn)檠潘伎嫉脧牟皇谴蠹业膶I(yè)知識(shí)，而是英文表達(dá)能力。

　　澳際專家提出，最新改變的話題形式上的另辟蹊徑，也顯示出了雅思考試的題目越來越細(xì)化、具體化。舉例來說，最早的時(shí)候，口語的一個(gè)話題是describe an animal。之后，逐漸變成了describe a wild animal;再后面，就演變成了describe a wild animal in your country?？脊僖恢痹谂ν诰蛟掝}的深度和細(xì)度，同學(xué)在應(yīng)對(duì)上也要更加認(rèn)真謹(jǐn)慎。對(duì)于口語的應(yīng)試，在練習(xí)時(shí)最好有人能指正，最重要的是能夠認(rèn)識(shí)到自己的問題，對(duì)癥下藥，才能快速有效地提高。

　　不要把雅思看成單純的考試，把雅思當(dāng)成海外留學(xué)生活的前奏，一切都是為了在國外更好的學(xué)習(xí)和生活做準(zhǔn)備。雅思考試不僅是對(duì)于自己英語水平的煉金石，更是逐步適應(yīng)國外語言環(huán)境的一個(gè)過程，是成長(zhǎng)的一個(gè)契機(jī)。希望學(xué)員能好好把握，在提高自己英語水平的同時(shí)，對(duì)即將面對(duì)的嶄新世界產(chǎn)生進(jìn)一步的了解。

　　所以說，雅思口語考試不僅能夠體現(xiàn)自己的英語水平能力，更是能體現(xiàn)學(xué)生的綜合口述表達(dá)能力及心理承受能力。學(xué)生應(yīng)該在日常的雅思口語練習(xí)當(dāng)中，多多注意上述澳際留學(xué)為您帶來的口語建議。

　　澳際教育綜合英語系列課程【授課教材】

　　綜合英語基礎(chǔ)階段：

　　朗文聽說教材1

　　積極英語閱讀 第2級(jí)

　　內(nèi)部講義

　　綜合英語提升階段

　　朗文聽說教材 2

　　積極英語閱讀 第3級(jí)

　　內(nèi)部講義

　　綜合英語強(qiáng)化階段

　　朗文聽說教材 3

　　積極英語閱讀 第4級(jí)

　　內(nèi)部講義

　　【課程簡(jiǎn)介】

　　從聽說讀寫四個(gè)方面全面提升學(xué)生英語基礎(chǔ)，完成該課程之后，學(xué)生能迅速捕捉閱讀關(guān)鍵信息，基本掌握英語高級(jí)語法，能夠?qū)懗稣_的段落并能清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能夠有效拓展口語與寫作話題。詞匯量達(dá)到2500-3000，可以銜接雅思及新托福課程。

　　【適合人群】

　　英語基礎(chǔ)薄弱，需打下堅(jiān)實(shí)的英語基本功，提升詞匯量，完善語法使用的學(xué)生。