備戰(zhàn)雅思口語考試 學(xué)會急中生智.

　　雅思口語考試具有特殊性，它強(qiáng)調(diào)的是讓考官直觀感受學(xué)生的語言表達(dá)能力。因?yàn)檫@種特殊性，使得學(xué)生會在考前進(jìn)行雅思口語輔導(dǎo)班的補(bǔ)習(xí)。雅思口語考試時(shí)間讓學(xué)生異常的緊張和惴惴不安。其實(shí)，備考口語，澳際專家表示：急中生智是關(guān)鍵。

　　雅思口語本身就是一項(xiàng)即時(shí)性的行為，在一邊說的情況下一邊組織思路和語言，挑選自己會說的表達(dá)方式，最終以相對平穩(wěn)的速度表達(dá)自己的意思即可。如果想完全做到事先準(zhǔn)備并在口語考試中100%做好準(zhǔn)備，既不現(xiàn)實(shí)也需要花費(fèi)大量的時(shí)間與精力，總的來說實(shí)在是得不償失。因此，學(xué)習(xí)如何利用“急智”并在短時(shí)間內(nèi)組織出相對而言比較充實(shí)的口語內(nèi)容，是每位雅思考生在經(jīng)過練習(xí)之后應(yīng)該事先的目標(biāo)。

　　首先，學(xué)生在雅思口語考試時(shí)間里，不必要使用自己無法駕馭的復(fù)雜句和從句。澳際留學(xué)專家表示：事實(shí)上，歐美人士在平時(shí)交流中也不經(jīng)常使用復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，因此考生們只需要表達(dá)清楚自己的意思即可，而不要因?yàn)楹ε伦约旱谋磉_(dá)能力不夠完美而不敢開口說話。對于part 1而言，一般來說每個(gè)問題說個(gè)3、4句話即可，并不要求學(xué)生一下子展示出很強(qiáng)的擴(kuò)展能力，這部分主要留到第3部分再表現(xiàn)和出彩。我們舉一個(gè)近期經(jīng)?？嫉降脑掝}來做part 3的擴(kuò)展：A book you read when you were a child。與這個(gè)話題相關(guān)的part 3擴(kuò)展問題可以有很多，比如What are the ways should parents use to make them like reading- What books do Chinese kid read- What are the differences between traditional reading and online reading- What are the advantages and disadvantages of reading and watching TV- 等等。事實(shí)上，這些問題也許看起來有些無從下手，但考官對考生的考察并不是針對考生所表達(dá)的內(nèi)容，而是他們應(yīng)用英語來表達(dá)自己意思的能力與方式。雅思口語輔導(dǎo)班報(bào)考的目的也在于此。

　　舉例而言，關(guān)于“What are the ways should parents use to make them like reading-”這個(gè)問題：當(dāng)考官向?qū)W生提出這個(gè)問題之后，可能一下子想不起來很多想說的東西，例如只想起來一點(diǎn)，“①The parents could use interesting materials, such as fairy tales or short stories with beautiful illustration pictures, to inspire their children to start reading.”在構(gòu)思和表達(dá)這個(gè)句子的期間，考生可以盡量快速地在腦子內(nèi)構(gòu)思其他的幾點(diǎn)，比如說“②Parents could read interesting stories to their children, which could gradually encourage the kids to adopt the habits of reading .”一旦想到第二點(diǎn)之后，不要著急開始闡述，這時(shí)候最好先盡量充實(shí)第一點(diǎn)的內(nèi)容，打造出整體敘述內(nèi)容和表達(dá)既準(zhǔn)確又充實(shí)的印象，同時(shí)又為自己營造出寶貴的時(shí)間，從而進(jìn)一步構(gòu)思下一步的表達(dá)。在闡述第1點(diǎn)的時(shí)候，可以講一些“看似”無關(guān)，但實(shí)際上又可以充實(shí)語言內(nèi)容并進(jìn)行詳細(xì)解釋的話語。例如在第①點(diǎn)中，可以解釋采用帶插圖的書籍的益處：“Considering the focus periods for little kids are usually quite short, beautiful pictures could be a good way to attractive their attention and help them to understand the storyline. This kind of books could fectively inspire them to cultivate their own interest in reading. Actually, I myself started reading through this kind of method, which I'd like to say, worked out pretty well.”通過這樣的論述，既可以通過展開和解釋來擴(kuò)展一個(gè)思路點(diǎn)，又可以為論述的下一點(diǎn)贏得時(shí)間。至于第②點(diǎn)的內(nèi)容，同學(xué)們可以自己進(jìn)行練習(xí)，自己主動地訓(xùn)練擴(kuò)展表達(dá)能力。

　　所以說，雅思口語考試的備戰(zhàn)需要學(xué)生進(jìn)行語言能力的提升，更重要的是要學(xué)會回答技巧和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。也就是我們通俗的說：急中生智。雅思口語考試時(shí)間中，學(xué)生講個(gè)人的英語能力展現(xiàn)出來即可，不要有過度的心理負(fù)擔(dān)，這樣學(xué)生報(bào)考雅思口語輔導(dǎo)班才沒有白費(fèi)。

　　【課程特色】

　　現(xiàn)在的雅思，托福考試以及即將改革的SAT考試，都呈現(xiàn)一種趨勢?？荚嚫⒅貙W(xué)生的英文功底，綜合的英語運(yùn)用能力?？荚嚫鼈?cè)重于測試學(xué)生真實(shí)的語言功底，呈現(xiàn)一種去模板化，去培訓(xùn)化的模式。

　　學(xué)生綜合英語素質(zhì)的提升，取決于自身的英語基本功底，從聽、說、讀、寫各方面全方位的提高。詞匯，語法，語言理解能力均衡發(fā)展，是將來考試測試的重點(diǎn)。綜合英語系列課程選用了當(dāng)前最優(yōu)秀的引進(jìn)教材，采用國際流行的教學(xué)模式，深度剖析英語作為第二語言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，選取當(dāng)下的熱點(diǎn)話題，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也能豐富視野，為將來的留學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。

　　聽說教程的教材選用了《朗文當(dāng)代聽說教程》，閱寫教程的教材選用了《積極英語閱讀教程》，兩套教程相輔相成，采用進(jìn)階式的編排方式，內(nèi)容詳實(shí)，題材豐富。對于那些沒有出國打算，只是想提升英語的同學(xué)來說，也是非常契合的。

　　綜合英語系列課程共分三個(gè)階段：綜合英語基礎(chǔ)階段;綜合英語提升階段以及綜合英語強(qiáng)化階段。通過系統(tǒng)的綜合英語課程學(xué)習(xí)，學(xué)生可以全面提升自己的英語水平，充分為將來的雅思，新托福以及SAT考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教程里面的詞匯，語法訓(xùn)練以及文章體裁都充分迎合目前的各類考試，學(xué)生也可以提前熟悉各類的文章體裁，提前了解國外學(xué)習(xí)生活的模式。

　　各個(gè)階段學(xué)習(xí)結(jié)束都有相應(yīng)的階段測試，用來評估學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度及效果，方便制定后續(xù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。