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2017年澳洲留學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生，如何搖身一變成為當(dāng)?shù)亟處煟?/h1>

現(xiàn)在，留學(xué)的定義已不再是出國深造這么簡(jiǎn)單了，為了刻意移民到澳洲而選擇留學(xué)大有人在。其中，教育專業(yè)是澳大利亞的移民專業(yè)之一。不得不說，澳洲是一個(gè)多元化又能綜合發(fā)展的額國家，在教師這個(gè)崗位上也講求世界多元化因此，當(dāng)?shù)氐慕處熜枨罅恳埠艽?。想知道跟多關(guān)于教師就業(yè)情況的留學(xué)生，要認(rèn)真看一下的內(nèi)容咯。

2017年澳洲留學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生，如何搖身一變成為當(dāng)?shù)亟處煟? title=

澳大利亞教師職業(yè)的優(yōu)點(diǎn)眾多：

1）教師屬于政府公務(wù)員，退休金高。澳大利亞的公務(wù)員每年享受17%工資的養(yǎng)老金，而其它職業(yè)的養(yǎng)老金為工資的9%。

2）收入穩(wěn)定，偏遠(yuǎn)地區(qū)有補(bǔ)助。起薪高。4年學(xué)士學(xué)位的新畢業(yè)生薪水約為49,050澳元，工作3年后為約6萬澳元。

3）工作時(shí)間短，工作輕松：上班時(shí)間為早9點(diǎn)---下午3點(diǎn)。

4）假期長(zhǎng)：每年4個(gè)帶薪假期，包括2個(gè)長(zhǎng)假期，和2個(gè)短假期。其中西澳的教師一年中只有6-7個(gè)月的工作時(shí)間，其余時(shí)間都為假期。

5）就業(yè)機(jī)會(huì)多：美國，英國，加拿大等國家普遍缺乏中小學(xué)教師，尤其是理工科的中學(xué)老師。同事我們也了解到澳大利亞的中小學(xué)老師受到美國，英國，加拿大、香港、日本等國家的熱烈歡迎，并提供來回機(jī)票、住宿補(bǔ)貼、5萬美元以上的優(yōu)厚薪資。6.教師也屬于澳洲緊缺職業(yè)，移民政策寬松，辦理時(shí)間短。教育業(yè)分為5類：學(xué)期教育，中小學(xué)教育，高等教育，成人教育及其他教育,教育支持服務(wù)。

而澳洲的教師一般分為三個(gè)類別，earlychildhood，primary 和 secondary。學(xué)前教育earlychildhood 職業(yè)評(píng)估里稱為 pre-primary，主要是護(hù)理、教育及保持孩子的健康，主要教授0-8歲的孩子。小學(xué)教育 Primary 要求老師教授全部科目的課程，除專業(yè)課如體育、美術(shù)外，主要教授5/6-12歲的孩子。中學(xué)教育 secondary 一般來說要求教授兩個(gè)專業(yè)以上的課程，主要教授13-18歲的孩子。留學(xué)生如果想憑借教師專業(yè)申請(qǐng)移民，都必須通過教師職業(yè)的評(píng)估。負(fù)責(zé)對(duì)教師專業(yè)進(jìn)行移民評(píng)估的機(jī)構(gòu)是澳洲教學(xué)與校務(wù)指導(dǎo)協(xié)會(huì)(AITSL)Australia Institute for Teaching and School Leadership limited。

早期教育（earlychildhood）專業(yè)優(yōu)勢(shì)

早期教育在澳洲非常受重視，由于教師人員緊缺，令澳洲教育業(yè)急需招攬合資格的早教教師。而對(duì)于中國學(xué)生來說，申請(qǐng)?jiān)缃虒I(yè)的入學(xué)要求不高。畢業(yè)后，便有教師資格認(rèn)證,可從事早教工作。

行業(yè)需求

早教教師在澳洲的需求量十分大，多個(gè)州政府都撥資加強(qiáng)幼兒園或?qū)W前教育中心的教育，并大量招聘有資格的早教教師。某些州政府甚至要減少小學(xué)教師的人手來舒緩幼兒園或?qū)W前教育中心的教師人手壓力。故此，早期教育業(yè)為勞動(dòng)市場(chǎng)制造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。早教教師在國際上其他國家也是炙手可熱的人才，已經(jīng)成為國際上最稀缺的四種人才之一。美國、新加坡等發(fā)達(dá)國家對(duì)幼兒教師的需求也非常大，紛紛開設(shè)國際學(xué)校來培養(yǎng)符合本國教育發(fā)展的優(yōu)秀人才，并紛紛拋出橄欖枝來大力招攬國際優(yōu)秀人才。

中學(xué)教育(Secondary)專業(yè)優(yōu)勢(shì)

中學(xué)教育同樣是澳洲政府很重視及教師需求量很大的一個(gè)教育方向。澳洲政府在 2009年至 2012 年間，會(huì)陸續(xù)投資 635 億澳幣用于澳洲學(xué)校建設(shè)。這比過去 4 年間的投資多出一倍?？梢姲闹拚畬?duì)中小學(xué)教育的重視程度。而對(duì)于中學(xué)老師的要求相對(duì)幼教高一些，中學(xué)老師教授全部的科目，除專業(yè)課以外。而中學(xué)老師一般來說要求教授兩個(gè)專業(yè)以上的課程。

學(xué)生畢業(yè)以后，同樣可以取得教師資格證。

行業(yè)需求

據(jù)澳洲教育、早期教育發(fā)展及青少年事務(wù)委員會(huì)分析，主要有幾個(gè)因素影響中學(xué)教師的增長(zhǎng)。包括：學(xué)齡人群的規(guī)模、不同年齡的入學(xué)率和特別是升讀 12 年級(jí)的比例、公立和私人對(duì)學(xué)校資助的程度、老師和工資成本、關(guān)于班級(jí)人數(shù)的政策和能夠影響班級(jí)人數(shù)的課程設(shè)置。而學(xué)生的入學(xué)程度及師生比例也影響了老師的需求量。1989 年至 2003 年間，學(xué)生入學(xué)數(shù)量上升，而師生比例下降；說明在此期間，教師的就職人數(shù)上升?，F(xiàn)各州的師生比例約為:16:1，學(xué)生入學(xué)人數(shù)越多，教師需求越大。

如果要通過教師職業(yè)評(píng)估，至少具備的條件如下：

1.學(xué)位證書，相當(dāng)于四年的澳洲教育本科學(xué)歷，如果本科不是教育的，要讀 1-2 年教師專業(yè)的研究生文憑或者碩士

2.至少45天與所提名教師職業(yè)相關(guān)的受監(jiān)督的教學(xué)實(shí)踐

3.雅思成績(jī)：聽說讀寫每部分都要在7分以上，有效期一年

如何注冊(cè)成為澳洲當(dāng)?shù)亟處煟?/strong>

一般來講，要想成為澳洲當(dāng)?shù)氐慕處煟仨毎凑崭髦拮?cè)教師協(xié)會(huì)的要求成為各洲所在地的教師。而各州成為注冊(cè)教師條件又各不一樣。除了要完成各州受認(rèn)可的職前師訓(xùn)的課程，還有其他條件，就雅思而言，如西澳雅思要求8分，單項(xiàng)7分以上，新南威爾士州要求7.5分，口語、聽力8分，閱讀、寫作7分。昆士蘭州要求雅思4個(gè)7。南澳州要求平均分7.5，其中聽力口語不低于8.0，閱讀寫作不低于7.維多利亞州要求Overall 7.5，speaking 8.0,listening 8.0, reading 7.0 and writing 7.0.成為澳洲教師須先過語言關(guān)對(duì)于申請(qǐng)受澳洲教師協(xié)會(huì)認(rèn)可的課程的入學(xué)要求，一般來說語言類和教育學(xué)申請(qǐng)起來比較困難，中學(xué)教育這塊大多數(shù)學(xué)校要求學(xué)生在本科階段要擁有兩個(gè)以上領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，以便應(yīng)用于將來所教授的領(lǐng)域。

雖說澳大利亞對(duì)教師的需求量還處于很大的情況，但是想要申請(qǐng)成為當(dāng)?shù)氐囊幻處煟P(guān)條件還是有的。所以，想當(dāng)一位教師的留學(xué)生要加把勁啦，偷懶、消極和憂愁都要統(tǒng)統(tǒng)丟棄，讓自己在充滿正能量的環(huán)境去發(fā)憤圖強(qiáng)！

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