2017澳大利亞教育聯(lián)盟學(xué)子喜獲新南威爾士大學(xué)高額獎(jiǎng)學(xué)金

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學(xué) 歷：物理學(xué)碩士

申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)：光電學(xué)和太陽(yáng)能工程學(xué)(Masters in Photovoltaics and Solar Energy Engineering)

錄取結(jié)果：太陽(yáng)能工程（獎(jiǎng)學(xué)金）、、

獎(jiǎng)學(xué)金背景介紹：

政府已經(jīng)授予$5,200,000 的資助，用以培育來(lái)自中國(guó)、和的下一代光能工程師。該贊助項(xiàng)目是澳大利亞政府為“亞太清潔發(fā)展和氣候新伙伴計(jì)劃（APP）”所承擔(dān)義務(wù)的一部分，中國(guó)也是該伙伴計(jì)劃的成員之一。

“亞太清潔發(fā)展和氣候新伙伴計(jì)劃（APP）”使得澳大利亞、中國(guó)、印度、、朝鮮共和國(guó)和一起在鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和消除貧困的基礎(chǔ)程度上致力于氣候改變、能源安全和空氣污染所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。亞太國(guó)家所占有的能源消費(fèi)、GDP和人口約占全球總量的一半。

在該計(jì)劃之下，新南大學(xué)光電及再生能源工程學(xué)院將會(huì)在2008年至2011年間培育海外生。該學(xué)院將會(huì)提供5個(gè)全額資助的博士學(xué)位和80個(gè)可持續(xù)能源的部分資助的碩士學(xué)位（即學(xué)費(fèi)減半），其中40個(gè)名額產(chǎn)生于2008年，另外40個(gè)名額將于2009年產(chǎn)生。另外，20個(gè)本科學(xué)位全額獎(jiǎng)學(xué)金名額將每年從一批中國(guó)大學(xué)院校中挑選出來(lái)。

顧問(wèn)點(diǎn)評(píng)：

2008年3月初，通過(guò)（）學(xué)生的介紹，人在福州的陳同學(xué)找到了我們。在的時(shí)候，我最喜歡問(wèn)學(xué)生的問(wèn)題就是：你出國(guó)留學(xué)的目的是什么？看似很簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)卻最能看出學(xué)生出國(guó)的動(dòng)機(jī)所在?！罢椅夷信笥讶ァ！毖院?jiǎn)意賅的回答，讓我一下愣住了。原來(lái)陳同學(xué)的男朋友目前正在的悉尼大學(xué)求學(xué)，陳同學(xué)只是想去陪男朋友。原本她可以隨便找一個(gè)學(xué)校讀一個(gè)相對(duì)比較輕松的課程，但是福州某大學(xué)的物理學(xué)碩士，放著國(guó)內(nèi)好好的工作不要，隨便讀一個(gè)課程著實(shí)浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)與陳同學(xué)一番溝通后，我們得知陳同學(xué)的本科和碩士讀的都是物理學(xué)，在校成績(jī)都在75-80分之間，現(xiàn)在也是從事相關(guān)的工作，其本人對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是非常喜歡。這意味著我們?cè)趯?zhuān)業(yè)選擇上可以往該方向靠攏。在擇校方面，我們把學(xué)校鎖定在悉尼的三大高校：新南威爾士大學(xué)、悉尼大學(xué)、悉尼科技大學(xué)。在專(zhuān)業(yè)選擇上，我們拋開(kāi)了純物理學(xué)，把方向鎖定在應(yīng)用性強(qiáng)且比較有發(fā)展前景的光能和太陽(yáng)能上。新南威爾士大學(xué)光電及再生能源工程學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃更是堅(jiān)定了我們專(zhuān)業(yè)的選擇。

解決了學(xué)校和專(zhuān)業(yè)問(wèn)題后原以為我們可以松一口氣，殊不知問(wèn)題還在后頭。原來(lái)陳同學(xué)，由于本科時(shí)有一門(mén)計(jì)算機(jī)課沒(méi)有通過(guò)，結(jié)果沒(méi)能拿到本科學(xué)位證。去年才補(bǔ)修了，學(xué)位證不知什么時(shí)候才能拿到。對(duì)于國(guó)外的院校，即使你是碩士畢業(yè)生，但沒(méi)有本科的學(xué)位證跟大專(zhuān)生沒(méi)啥區(qū)別。換句話說(shuō)，我們計(jì)劃得再好，碩士還不一定能夠申請(qǐng)到。由于時(shí)間以及獎(jiǎng)學(xué)金的名額有限，我們決定兵分兩路，我們先遞交現(xiàn)有的成績(jī)單材料申請(qǐng)學(xué)校，在此同時(shí)，讓陳同學(xué)與母校溝通，爭(zhēng)取盡早拿到學(xué)位證。

經(jīng)過(guò)大家的努力，今年八月份我們成功地拿到了三所高校的入取通知書(shū)以及新南威爾士大學(xué)太陽(yáng)能工程高達(dá)12萬(wàn)人民幣的獎(jiǎng)學(xué)金。

結(jié)語(yǔ)：

獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于申請(qǐng)澳洲授課型碩士的學(xué)生通常是可遇不可求的。但是，澳洲政府和不少的院校為表彰和鼓勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生，每年仍為學(xué)生提供一定額度的獎(jiǎng)學(xué)金。因此，（）表示，多關(guān)注各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)，在不斷提升自己專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)，擬訂一份優(yōu)秀的留學(xué)計(jì)劃，最終獲得的將是一份豐厚的回報(bào)。

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