2017 高中生安排新托福復習時間的5點建議

高中生出國到底要準備些什么呢?這其實是一個很復雜的過程，包括收集信息并確定申請的學校及專業(yè)、準備考試、創(chuàng)作文書、遞交申請材料、與申請院校聯(lián)絡、預約簽證、使館面簽等環(huán)節(jié)。而在這些環(huán)節(jié)中，完全憑靠學生自身力量的，就是語言考試了，而，則是每個留學北美學生的必修課。

高中生考托福三大差距

高中生準備托福，有以下三大差距：1、詞匯量——托福考試的詞匯量要求在8000左右，而普通高中生的詞匯量在2500-3000，缺口甚大;2、讀寫能力——托福網(wǎng)考中的閱讀文章長達700詞一篇，寫作要求的詞數(shù)要求是至少300詞，絕大多數(shù)高中生不適應這么大的讀寫量;3、聽說能力——托?？荚嚨穆犃Σ糠终Z速很快，而且段子的長度也有數(shù)分鐘，這和高中生習慣的短對話和短文章有天壤之別，口語部分則是中國學生最陌生的環(huán)節(jié)。要解決這些問題，并非一朝一夕的功夫，對于任何高中生來說，想要取得80-110的成績，最短也需要二到四個月，而且時間安排很有講究，下面就時間安排這一點，談談我的心得。

首攻單詞關

單詞是首先要攻克的難關。5000的缺口要想補齊，沒有長期的努力是絕對不行的，因此背單詞不是短期突擊的強化記憶，而應該靠愚公移山的執(zhí)著，學生應當每天盡量多地背單詞，千萬不要認為一天把40個單詞記得很牢就很有收獲了，理論上講，一天最好能背400個單詞，最少也不能少于200個，也就是在3個list以上。的確，背了以后基本會忘掉百分之九十甚至更多，但沒有遺忘就沒有記憶，單詞書當然是要過得多多益善的，如果一天只背40個，要80天才能過一遍，可是如果每天400個，8天就能看完第一遍，就算一天只背200個，半個月以后也就可以開始第二輪了。

聽力是重點

聽力是托?？荚嚴镏攸c能力，聽力、口語和寫作這三個部分都涉及到聽，托?？荚嚴锖吐犃ο嚓P的分數(shù)超過60分(總分120)，而這恰恰也是中國考生不太擅長的一種能力——高中的考試里，聽力所占的分數(shù)比例不大，主要靠的是閱讀，考生平時就忽略對于聽力的訓練。

語速是托福和其他國內(nèi)聽力考試區(qū)別最明顯的地方，托福的語速很快，和native speaker別無二致，許多中國學生不是“聽不懂”，而是根本“聽不清”在說什么。為了適應這樣的語速，每天都做聽寫練習是少不了了，聽寫練習較好的材料是老托福聽力的Part C，高中生每天花在聽力上的時間不應少于一小時。在一個月的聽力能力訓練之后，每天都做做模擬題更能幫助學生提高實戰(zhàn)能力。

要想提高聽力，也是貴在堅持，我所帶的直通班學生普遍反映聽力提高非常明顯，因為聽力老師在課上和課下都會讓他們不斷地練習，這些練習十分枯燥，效果確實立竿見影，據(jù)我們長期觀察，通過兩個月以上的強化訓練，在聽力部分拿到26以上高分的學生不在少數(shù)，而他們原來的成績都在20分以下。

閱讀：分類和速度

閱讀并不是中國學生的弱項，在托?？荚囍校喿x方面的挑戰(zhàn)主要來自于詞匯，假如考生已經(jīng)攻克詞匯難關，還需要做一項工作，就是閱讀題型的分類。任何考試都是有規(guī)律可循的，了解托福閱讀的題型可以幫助考生用更巧妙的方法做對題目。

另外一個要訓練的點是閱讀速度，這里面就涉及到跳讀、速讀等閱讀技巧。在系統(tǒng)地練習之后，考到27、28分也不是一件難事。

寫作：兩個階段兩步走

寫作是中國學生練習最少的部分，因為寫作的練習難度確實是最大的，學生不知道該寫什么，該怎么寫，寫完之后也不知道對不對。要解決這些問題，需要做以下三個工作：1、看范文——模仿是語言學習的最基本方式，多看范文，就知道詞句應當如何安排，時態(tài)到底如何應用;2、看題庫和機經(jīng)——托?？荚囁疾斓姆秶邢?，因此研究題庫和機經(jīng)有助于考生有針對性地進行準備;3、自己動手寫文章——任何理論都無法替代實戰(zhàn)經(jīng)驗，因此考生需要自己動手寫文章，一來發(fā)現(xiàn)問題，二來鍛煉熟練度。

建議考生在考試之前講寫作準備分為兩個階段：第一階段精心打造若干篇文章，同時做機經(jīng)和題庫分類。在這一階段中，考生不要急于在規(guī)定時間內(nèi)寫出規(guī)定篇幅的文章，那樣做往往使考生徹底喪失信心。這時應當仿照范文，并運用手邊一切材料，精心打造出幾篇優(yōu)質文章，然后讓老師給出建議，再進行修改，最終成文。這樣一來，這幾篇文中的寫作方法、句型、詞匯就成為考生以后會經(jīng)常使用的“模板”。與此同時，考生應密切關注機經(jīng)的動向，托?？荚嚨目碱}經(jīng)常重復出現(xiàn)，如果考試的時候遇到準備過的題目，優(yōu)勢不必多說。另外，托?？荚囁嫉膶懽髟掝}十分有限，如果能進行相應的模塊化準備，考試時有些段落就變成了默寫，既保證質量又節(jié)省時間。

第二階段，進行話題模塊的創(chuàng)作以及全文限時寫作。一旦將寫作的話題分類完畢，就可以開始模塊創(chuàng)作了，可以在Google上搜索相關話題的知識進行改寫，這樣一來，考試時無論遇到什么話題都有話可說。另外，應著手開始進行限時寫作(即在30分鐘內(nèi)寫夠300詞)，提高寫作熟練度，因為從理論上來說，經(jīng)過準備，考生完全可以在30分鐘之內(nèi)寫出原來需要3個小時才能完成的文章，主要區(qū)別是熟練度。托福直通班A班要求每個學生創(chuàng)作10篇以上的文章，有些文章會發(fā)給外教批改，有些文章會有老師當堂講評，這些文章再加上考生自己平時的練習，對寫作成績的提高大有裨益。

總之，寫作的練習更注重方法，并且需要老師指導，如果采用錯誤的方法很可能會適得其反。

口語：多說是關鍵

口語是高中考生的另一大心病，也是一個需要專家指導的部分，準備口語考試除了練習基本的發(fā)音規(guī)律，更重要的是多說，鍛煉臨場反應能力。由于口語考試的準備和答題時間均有嚴格限制，許多考生在倉促準備后慌亂作答，平時能說好的話題在考試的時候卻頻頻出錯，主要原因還是不適應、不熟練，所以多多進行模擬練習十分重要，這一點上直通班的學生就十分幸運，因為在長達50小時的口語課上他們有大量的機會在老師的指導下練習，這樣一來，口語的提高自然十分明顯。再者，口語相對寫作來說，信息量較小，結構也相對簡單，因此更加適合打造模板，考生應當在考前做相應的準備，考試時就可以信“口”拈來了。另外，口語的話題也相對固定，最有參考價值的資料是考托福的185道題庫，考生可以將這些話題與寫作一起準備，但是，一定要注意詳略和邏輯的搭配，以及口語和寫作語言的區(qū)別。

托?？荚囀浅鰢牡谝坏篱T檻，也是出國留學的必要條件，它對考生的申請和錄取都有著至關重要的影響，因此絕對不可忽視，準備時間應當相對充裕，尤其對高中生來說，更應當集中精力進行高強度的準備。

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