秉承以人為本理念,提供專業(yè)有溫度的留學服務。悉尼大學商學國貿雙碩士,現(xiàn)居澳洲,澳學習生活15年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例
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一般學校會要求2到4封推薦信,具體幾封推薦信需要看學校的要求。但是大部分學校還是會選擇推薦函需三封,限于對申請者有了解的人所寫,講師以上皆有資格為推薦人。三封各有其強調主題,以完全展現(xiàn)自己的特質及專才,并且能與讀書計劃相互呼應者為佳。寫推薦函時,依個人特質、明確事跡或成就來表現(xiàn)自己,而不是許多模糊、空洞美麗的詞句、且以誠信為原則,稍微夸大并無所謂,但嚴禁說謊及欺騙。
二、美國研究生申請推薦信格局及要求
推薦信的基本構成要素除信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、地址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推薦人姓名、職務等必要部份。
若某校有特殊要求,要事先告知推薦者。若所申請的學校沒有附推薦信的信封,需在信封上標明給何校,以免推薦者封信后,不知那封該給那校。
三、美國研究生申請推薦信內容書寫注意事項
被推薦者全名:不可全文中都只寫Mr.Qiao或MissLi,需明確寫出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。
認識期間:何時開始認識-或認識多久
認識程度:偶爾見面或密切接觸,例如教過一年或擔任過導師。
與申請人之關系:師生關系,工作主管等。
學業(yè)成績:討論申請人的擅長與不擅長的學習領域,對申請研究生的人來說,提及其特殊的學術成績和研究能力是十分重要的。
個人成就:在學校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。如曾獲某種獎勵、工作中的杰出表現(xiàn)等,應清楚敘述使學校了解其重要性。
特殊才能:特殊之語言、藝術、體育、技藝等才能的表現(xiàn)。不會因此缺點而被拒的缺點。
溫馨提示:一般如附有表格的話,表格上有些部份需由申請者填寫,需先填完后再交給申請者。通常學校會問是否要放棄將來閱讀此信的權力,通常填yes,以表明對推薦者的信任及給予其發(fā)揮空間。信封封好后,請推薦者在信封封口處簽名,以示公信。
四、美國研究生申請推薦信重要性解讀
西方文化中因為對個人誠信看的很重,尤其是在學術圈,教授們對于名譽和操守的在意程度通常高過了科研水平。所以在申請研究生院的時候,美國學生的推薦信一般是會有很大分量的,尤其是在美國申請文書寫作推薦信的寫作人是知名教授或者推薦人和申請學校的教授之間認識的情況。
其實美國申請文書推薦信是否有用,其實很大程度上是看推薦人。假如你的推薦人并沒有海外背景,也不是跟國外教授有什么私交的,九成可能你的推薦信不會有什么人當回事。所以對于知名的美國申請文書寫作推薦信,一般學校的評審委員會會比較重視,一來是知名教授一般不會隨便推薦差學生,推薦的學生或多或少是在研究學習或者某方面能力比較突出的,二來是知名教授對于聲譽更加在意,也不大會弄虛造假。
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