澳際美國留學(xué)網(wǎng)-美國申研真的很難？怪你掃雷不徹底！

本文標(biāo)題：澳際美國留學(xué)網(wǎng)-美國申研真的很難？怪你掃雷不徹底！，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對美國申請研究生難度,美國留學(xué)網(wǎng),美國留學(xué)申請的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《澳際美國留學(xué)網(wǎng)-美國申研真的很難？怪你掃雷不徹底！》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對一答疑。

　　當(dāng)你同成百上千與你條件相差無幾的申請者競爭時，你們的GRE和GPA分?jǐn)?shù)也差不多，如果你沒有或隨便找了一位老師給你寫推薦信，也許將導(dǎo)致你的申請結(jié)果不盡人意。推薦信的優(yōu)秀與否會決定你是拿到offer還是被拒。

　　你需要全身心投入到推薦信寫作中，確保和教授認(rèn)真溝通，給他們明確的方向，為他們提供任何關(guān)于你的需要的材料。

　　2、過度重視GRE分?jǐn)?shù)，忽視其他部件的輔助作用

　　很多申請者都困擾于GRE考試，他們會用好幾周、好幾個月甚至一年的時間來備考GRE。

　　小伙伴們要知道，你們不是為了考GRE而學(xué)GRE，你們需要知道GRE在申請過程中所起的真正作用。

　　首先，確實(shí)一些碩士項(xiàng)目不會接受GRE分?jǐn)?shù)過低。

　　如果你的目標(biāo)是去麻省理工學(xué)院，一個近乎完美的GRE分?jǐn)?shù)是必不可少的。是否有申請者憑借162的單科GRE分?jǐn)?shù)拿到MIT工程類碩士項(xiàng)目的offer呢?

　　答案是肯定的，這些申請者在其他申請材料方面是完美無缺的：足夠吸引人的申請文書、完美的研究經(jīng)歷、發(fā)表出版的論文，當(dāng)然還有一些幸運(yùn)成分在里面。

　　如果你想拿到哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士項(xiàng)目的offer，你必須要讓自己的標(biāo)化成績達(dá)到單科165以上，但這種嚴(yán)格限制的錄取標(biāo)準(zhǔn)并不適用于大部分院校的項(xiàng)目。

　　3、沒有準(zhǔn)備學(xué)習(xí)動機(jī)陳述，降低了留學(xué)的決心

　　研究生申請者需要為每一個碩士項(xiàng)目打造一份獨(dú)一無二的學(xué)習(xí)動機(jī)陳述。每所大學(xué)的官網(wǎng)都會告知申請者，要明確解釋為什么想要學(xué)習(xí)該校的碩士項(xiàng)目。但每一年都會有申請者忽視這條，而用模板去解釋。

　　學(xué)習(xí)動機(jī)陳述需要詳細(xì)解釋你學(xué)習(xí)該項(xiàng)目的原因，比如學(xué)校的教師資源、學(xué)院的研究視野、未來的發(fā)展機(jī)會和項(xiàng)目結(jié)構(gòu)等，它們是如何與你的背景及目標(biāo)相匹配的。

　　也許你的未來發(fā)展目標(biāo)可能是固定的，但任何兩所大學(xué)的項(xiàng)目都不可能一樣，所以其他部分你需要專屬打造。

　　把學(xué)習(xí)動機(jī)陳述當(dāng)個人陳述來寫

　　小伙伴們必須要認(rèn)真搞清楚學(xué)校需要的每份材料的意思。學(xué)習(xí)動機(jī)陳述更是從研究者的角度來了解你，因此學(xué)習(xí)動機(jī)陳述更應(yīng)該像一份研究計(jì)劃，同時穿插了你為什么想申請?jiān)擁?xiàng)目的原因。

　　而個人陳述更帶有情感色彩，它的目的是更全面地了解你，而不僅僅把你視作一名研究者。你需要深入研究你的過去，你的背景以及你會為學(xué)校到底帶來什么。

　　很多申請者在寫學(xué)習(xí)動機(jī)陳述時把它當(dāng)成個人陳述來寫，這犯了一個很大的錯誤。

　　如果學(xué)校要求你提交的是學(xué)習(xí)動機(jī)陳述，那么學(xué)校認(rèn)為你成為研究生的潛力要比你的背景更重要。

　　4、提交一份凌亂的簡歷，使得招生官失去重點(diǎn)

　　簡歷需要周全的組織使其容易閱讀，盡可能地提供研究細(xì)節(jié)。

　　很多申請者在簡歷上常常陷入兩種誤區(qū)：內(nèi)容太少或者內(nèi)容中有太多無關(guān)緊要的信息。

　　建議在完成簡歷后找一位在讀研究生或者教授幫忙看一下。

　　5、沒把申請材料視作整體，沒有邏輯

　　許多申請者會有一段閃光的經(jīng)歷，因此他們在申請材料中會透露這一點(diǎn)。也許他們想申請藝術(shù)歷史的PhD項(xiàng)目，然后用一個暑假的時間在紐約大學(xué)的博物館實(shí)習(xí)。

　　他們認(rèn)為這段經(jīng)歷非常珍貴，對申請會有幫助，所以把這段經(jīng)歷放入他們的個人陳述、簡歷以及推薦信當(dāng)中。

　　申請者想要突出一些閃光的經(jīng)歷當(dāng)然很有必要，但這樣做會讓你看上去像是僅僅成功了一次。

　　小伙伴們需要注重一系列因素，比如你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、課堂表現(xiàn)、研究背景等。不同的例子會展示你不同的優(yōu)勢，讓招生官覺得你就是他們想要的學(xué)生。

　　6、不校對申請材料，錯誤百出，混淆申學(xué)態(tài)度

　　很多申請者投入了大量精力在提交申請上面，但卻少了這一步：讓至少三個不同的人幫你檢查申請材料中的語法和拼寫。

　　通常情況下并非申請者不夠負(fù)責(zé)，只是他們在截止日期前匆忙提交申請使他們沒能完成這一步，所以建議提早完成申請材料，留出時間來校正。

　　7、申請目標(biāo)不清晰，學(xué)校起疑

　　申請哪個研究生項(xiàng)目一直是困擾申請者的問題之一。小伙伴們需要結(jié)合自身的條件來匹配項(xiàng)目，但也不要因?yàn)楸尘安粔蛲昝蓝艞壣暾堩敿獯髮W(xué)的項(xiàng)目。

　　申請者通常會出現(xiàn)以下幾種情況：有的人會申請近一半的頂尖大學(xué)項(xiàng)目，卻沒有具有競爭力的GPA、GRE或豐富的研究經(jīng)歷;有些人擁有極具感染力的背景，但某些原因讓他們放棄申請頂尖大學(xué)的項(xiàng)目;還有一部分人會盡可能多的申請項(xiàng)目，哪所學(xué)校給他們發(fā)offer他們就去哪所學(xué)校。

　　你需要做的是對你想申請的項(xiàng)目好好研究一番。如果你發(fā)現(xiàn)有些項(xiàng)目無法匹配你和你的興趣，最好不要申請。

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