是不是要押寶在出國(guó)學(xué)語(yǔ)言上

這里面所有的例子全都是我周圍朋友的真實(shí)感受。出國(guó)前所有的中介都會(huì)夸大語(yǔ)言課和雅思分?jǐn)?shù)的重要性，但實(shí)際情況只能“呵呵”。

　　現(xiàn)在中國(guó)每年大約有40萬(wàn)人出國(guó)留學(xué)，一半人學(xué)商科，一小部分人學(xué)文科，剩下的人學(xué)理科?，F(xiàn)在，國(guó)外大學(xué)已經(jīng)把文科商科專業(yè)的英語(yǔ)要求到了雅思7分，理工科是6.5分，這對(duì)于非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生幾乎是不可逾越的屏障。于是，國(guó)外大學(xué)語(yǔ)言課應(yīng)運(yùn)而生。大部分是總分差0.5分的同學(xué)讀2個(gè)月左右的語(yǔ)言，通過(guò)大學(xué)自己出題的考試，從而順利進(jìn)入大學(xué)就讀，可是，讀完語(yǔ)言課真的一切順利嗎？

　　速成英語(yǔ)不足以對(duì)付外國(guó)課堂

　　從語(yǔ)言學(xué)校授課內(nèi)容來(lái)講，大部分內(nèi)容屬于英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，和雅思極為相近；小部分內(nèi)容是國(guó)外的考試方式，包括寫(xiě)論文、演講的技巧等。這個(gè)培養(yǎng)是教給學(xué)生如何更自信地表達(dá)自己，更有邏輯地思考問(wèn)題，但這是思維能力，不是英語(yǔ)能力。

　　從時(shí)間來(lái)看，雅思提高0.5分，在國(guó)內(nèi)平均需要閉關(guān)三個(gè)月，而兩個(gè)月語(yǔ)言學(xué)校，每天上課的四五個(gè)小時(shí)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到當(dāng)年閉關(guān)的強(qiáng)度。所以，語(yǔ)言課兩個(gè)月畢業(yè)以后，大部分人的感覺(jué)是英語(yǔ)比以前好很多（學(xué)校出題差不多可以考到7分），但這種臨陣磨槍的速成英語(yǔ)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足夠以在真正上課中如魚(yú)得水。

　　我們首先來(lái)分析一下雅思的7分構(gòu)成，7=閱讀聽(tīng)力8+寫(xiě)作口語(yǔ)6，毫無(wú)疑問(wèn)，這是90%中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)狀態(tài)，而且這個(gè)7分大部分是雅思前后準(zhǔn)備一年，至少考3次的結(jié)果。也就是刷出來(lái)的雅思。很多小伙伴拿著7分的雅思空降外國(guó)，發(fā)現(xiàn)剛來(lái)上課也是有很多問(wèn)題。7分小伙伴精通雅思考試，可是并不精通國(guó)外老師上課用的詞匯，老師經(jīng)常講著理論就講到了哲學(xué)史學(xué)，柏拉圖、羅素，紅寶書(shū)里面的8000詞匯根本無(wú)力招架，更不用說(shuō)理工科的專有名詞。

　　從新聞學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō)，我們有一門(mén)課“Research Method”，這幾乎是所有專業(yè)的必修課。第一節(jié)課，老師就告訴我們，學(xué)這門(mén)課最重要的是Epistemology和Ontology，這兩個(gè)詞翻譯成中文是認(rèn)識(shí)論和本體論，然后就開(kāi)始講起了哲學(xué)史。所以好多7分小伙伴剛上課時(shí)過(guò)的也是“上課基本靠預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)基本靠課件”的日子，更何況是臨陣磨槍兩個(gè)月磨出來(lái)的7分。

　　真實(shí)的英語(yǔ)能力超越書(shū)本

　　還有要提醒的是，中國(guó)學(xué)生太久的閉關(guān)讀書(shū)，英語(yǔ)的生活詞匯十分不足。比如Facial wash和Cream cleaner，前者是洗面奶，后者是卸妝乳。為了避免尷尬，避免逛街需要帶著有道詞典。所以建議想留學(xué)的小伙伴還是先看看《走遍美國(guó)》，了解一下真實(shí)的海外生活。

　　我身邊只聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)人面對(duì)英語(yǔ)毫無(wú)壓力，他說(shuō)他用英文聽(tīng)不懂的東西一定是中文也聽(tīng)不懂，這個(gè)小伙伴拿著29的托?？谡Z(yǔ)（滿分30），在國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)水平就是看電影不用看字幕。不要盲目迷信雅思高分，真正的口語(yǔ)寫(xiě)作高分才是英語(yǔ)高手。不過(guò)即便如此，他說(shuō)他用英文永遠(yuǎn)不能100%的表達(dá)他的內(nèi)心情感，只能表達(dá)出既定事實(shí)，外國(guó)人只是他的同學(xué)，不是知心好友，想融入外國(guó)人的圈子，語(yǔ)言只是第一關(guān)。

　　預(yù)習(xí)和大量閱讀是關(guān)鍵

　　那么剛到海外的小伙伴怎么辦呢？大家公認(rèn)的簡(jiǎn)明有效的辦法就是預(yù)習(xí)。外國(guó)教授會(huì)在第一節(jié)課發(fā)一個(gè)Handbook，這里面會(huì)有本學(xué)期他講課的大綱、必讀書(shū)目、每節(jié)lecture的核心話題、每節(jié)seminar的討論題目和最后的考試或論文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。吃透了他的Handbook，絕對(duì)會(huì)心中有數(shù)。

　　另外，很多老師會(huì)把他上課的PPT提前傳到教學(xué)系統(tǒng)。那么，在上課之前，他講課的重點(diǎn)實(shí)際上已經(jīng)可以把握了。研究生初期的課程是與國(guó)外本科三年級(jí)的課程接軌的，如果本科與研究生是同一個(gè)專業(yè)，基本意味著老師最初講課的大部分知識(shí)用中文是可以理解的。如果不理解專有名詞，可以借助在線詞典，即使是不理解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，維基百科也可以解一時(shí)之難。

　　想要盡快適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)，更重要的就是大量閱讀。研究生階段，文科專業(yè)每門(mén)課必讀書(shū)目大概是10本，選讀數(shù)目是30本。如此龐大的閱讀量就是幫助學(xué)生建立理論體系，培養(yǎng)思維方式，形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解。但是剛到外國(guó)的同學(xué)，閱讀速度很慢，一學(xué)期100多本書(shū)確實(shí)是不可能完成的任務(wù)。這就要掌握一定的閱讀方法，從自己的研究課題出發(fā)，選擇性閱讀。我的personal tutor給我的建議是在最短的時(shí)間內(nèi)確定自己的論文興趣范圍，讓每門(mén)課的老師劃重點(diǎn)，找老師幫忙確定最符合論文選題的專著和作者，避免額外功。如果還是太多，那就信奉先期刊后專著的思路。一般來(lái)講，期刊的文章較短，結(jié)構(gòu)也更明確，更適合初學(xué)者迅速了解專業(yè)的核心問(wèn)題。（本文討論的閱讀是在沒(méi)有課本的前提下的“海讀”，當(dāng)然，如果有的課有課本，那就當(dāng)然是課本為王了！而且有課本的課程期末通常是考試，不是論文，考課本。）

　　謹(jǐn)以此文勸告即將出國(guó)的小伙伴，英語(yǔ)很重要，雅思托福很重要，但是英語(yǔ)能力更重要。還有就是一定要調(diào)整好心態(tài)，知道自己出國(guó)是為了什么，不要走捷徑，享受在國(guó)外一個(gè)人吃苦的日子，那才是人生最大的一筆財(cái)富。