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良好的溝通,學(xué)生即使不在中國也能順利申請學(xué)校

2016/02/24 14:37:03 澳際教育 編輯: 瀏覽次數(shù):857 移動端
隨著留學(xué)浪潮的擴大,越來越多的學(xué)生在本科階段甚至是高中就在國外就讀。雖然與澳際遠隔萬里,但是只要保持良好的溝通,即使見不到面,即使整個過程甚至都不知道對方長什么樣,即使有著十幾個小時的時差,學(xué)生和文案一樣能共同合作,申請到學(xué)生心儀的學(xué)校!
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學(xué)生池同學(xué),2015年1月去美國開始讀11年級,至今和學(xué)生只能微信、QQ聯(lián)系。定校之前就已經(jīng)和學(xué)生在QQ上溝通的很不錯,學(xué)生無論什么時候在QQ里問我問題,我看見的第一時間就會回復(fù)。因此一段時間的溝通,我對學(xué)生在美國的狀態(tài)、學(xué)校大致狀況有了一些了解。雖然有著十幾個小時的時差,我也能準(zhǔn)確知道學(xué)生大概是在什么時間,大概在做什么事,什么時候方便聯(lián)系。定校了之后,開始緊張的準(zhǔn)備申請工作。因為一共定了6所學(xué)校,每個學(xué)校的要求材料、網(wǎng)申信息、推薦信上傳方式等等的都不一樣,一開始,我一會跟學(xué)生說需要準(zhǔn)備什么,過了幾天又跟學(xué)生說需要準(zhǔn)備什么,于是池同學(xué)不可避免的混淆了。后來,我決定用分類的方式給學(xué)生作總結(jié)。把6個學(xué)校的托福要求、郵寄地址、推薦信要求數(shù)量、申請費的金額、繳納方式一一列出來,讓學(xué)生一目了然。果然后期的溝通順暢了很多。學(xué)生也對我的專業(yè)能力表達了肯定。雖然定校的時候,有幾所學(xué)校的截止時間很著急,但是通過幾天密集的溝通,都在截止時間前遞交了申請?,F(xiàn)在,已經(jīng)有兩所學(xué)校向池同學(xué)伸出了橄欖枝,我每次收到錄取郵件時,會把這所學(xué)校雙錄轉(zhuǎn)直錄的條件、押金的金額、押金的繳納截止時間給學(xué)生整出來,先給學(xué)生微信里解釋,然后在學(xué)生郵箱了總結(jié)好,以防學(xué)生忘記或者誤刪微信聊天記錄。所以,遠在國外的學(xué)生可以放心的把申請工作交給澳際的文案,我們一定會盡力給學(xué)生申請到想去的學(xué)校!
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