留學(xué)關(guān)注：看美、英大學(xué)是如何防止學(xué)生退學(xué)的

山東大學(xué)：由于成績(jī)差、學(xué)分不達(dá)標(biāo)等原因，該校368名學(xué)生受到校方成績(jī)警告，97名學(xué)生被勸退學(xué)。大多高校勸退學(xué)生都是無(wú)奈之舉，畢竟這會(huì)給學(xué)生的求學(xué)經(jīng)歷貼上一張不光彩的標(biāo)簽。而這些被勸退的學(xué)生和因其他緣由主動(dòng)退學(xué)的學(xué)生合計(jì)形成的退學(xué)率，也可能會(huì)反饋給學(xué)校、家庭乃至教育行業(yè)一個(gè)沉重的回?fù)?。那么，?guó)外的大學(xué)是如何對(duì)待這樣一個(gè)兩難的課題呢？ 退學(xué)多影響學(xué)校聲譽(yù) 美國(guó)一些公立大學(xué)可能會(huì)因?yàn)楦咄藢W(xué)率失去州政府給它的財(cái)政撥款。自上世紀(jì)90年代初以來(lái)，美國(guó)高校的退學(xué)率就呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì)，原因主要集中在兩個(gè)方面：貸款的巨大壓力和無(wú)法適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，而那些因?yàn)闊o(wú)力償還貸款而主動(dòng)選擇退學(xué)的學(xué)生多集中在成績(jī)不理想的群體中。 雖然退學(xué)的學(xué)生希望通過(guò)工作擺脫貸款壓力，但實(shí)際上他們?cè)谕藢W(xué)后又將面臨就業(yè)情況難以達(dá)到預(yù)期的風(fēng)險(xiǎn)，退學(xué)的女生更是如此。數(shù)據(jù)顯示，女生退學(xué)后大多數(shù)都被低薪的服務(wù)行業(yè)雇傭，平均賺取的年薪較同行男性的收入要低6500美元。 居高不下的退學(xué)率引起了高校管理者的重視，甚至讓他們感到焦慮。一方面他們確實(shí)關(guān)心學(xué)生的利益，希望學(xué)生可以順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，并找到理想的工作，同時(shí)卻也懷有私心。因?yàn)樗麄冎?，高退學(xué)率將影響學(xué)校的形象，降低學(xué)校在大學(xué)排行榜中的，因此，在西方教學(xué)質(zhì)量高度市場(chǎng)化的教育環(huán)境中，勸退太多人或者太多人主動(dòng)退學(xué)都無(wú)疑是對(duì)學(xué)校的重?fù)簟? 建預(yù)警系統(tǒng)防退學(xué) 美國(guó)一些高校通過(guò)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、家庭經(jīng)濟(jì)情況、宿舍停留時(shí)間長(zhǎng)短以及食堂用餐情況的分析，來(lái)了解他們退學(xué)的可能性，以便幫助那些在學(xué)業(yè)以及大學(xué)生活適應(yīng)性上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。 普渡大學(xué)的退學(xué)預(yù)警系統(tǒng)是基于對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)變量，如課程成績(jī)、等級(jí)考試成績(jī)以及學(xué)生登錄課程網(wǎng)站頻率的分析。那些在這些方面綜合表現(xiàn)不好的學(xué)生會(huì)被亮黃燈甚至紅燈，然后收到一封學(xué)業(yè)失敗危險(xiǎn)預(yù)警郵件。郵件建議他們盡快與導(dǎo)師聯(lián)系，或者尋求外界幫助。普渡大學(xué)的研究者發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)被亮黃燈，即處在中度學(xué)業(yè)失敗危險(xiǎn)的學(xué)生，收到預(yù)警郵件后會(huì)在課堂上表現(xiàn)得更好。而那些直接被亮紅燈，即處于高危群體的學(xué)生，即便收到了預(yù)警郵件，他們?cè)谡n堂表現(xiàn)上也不會(huì)有太大改觀。由此也可以看出，早期預(yù)警對(duì)成績(jī)不佳的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)十分重要。 在美國(guó)賓州滑石大學(xué)，學(xué)生去食堂吃飯都需要使用他們的學(xué)生卡。學(xué)校管理人員通過(guò)了解有哪些學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周不去食堂用餐，以此跟蹤這些學(xué)生是否在校園生活中遇到了麻煩。而美國(guó)在分析學(xué)生的在校生活的數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，那些不住校的新生是最有可能退學(xué)的群體。因此該校的管理者在學(xué)校政策上做了一些改變，要求一年級(jí)新生必須住校。 收費(fèi)高不可輕易勸退 上世紀(jì)80年代，英國(guó)政府從發(fā)展教育的目標(biāo)出發(fā)，敦促大學(xué)擴(kuò)大規(guī)模。但由于不能為教育提供足夠的財(cái)政資助，這個(gè)政策造成了大學(xué)的兩極分化：具有學(xué)術(shù)聲望的高校能從政府資助以外的科研等多種渠道籌集到經(jīng)費(fèi)，從而確保在學(xué)生的錄取及教學(xué)質(zhì)量方面都有保障；而學(xué)術(shù)水平低的大學(xué)雖然通過(guò)快速擴(kuò)招滿足了英國(guó)高等教育 寬進(jìn) 的目標(biāo)，卻因經(jīng)費(fèi)不足無(wú)法保證其教學(xué)質(zhì)量，還被指責(zé)為 靠擴(kuò)大招生規(guī)模來(lái)獲得更多的經(jīng)費(fèi) 。 2006年，英國(guó)政府出臺(tái)改革法案，允許大學(xué)將每年的從1000多英鎊提高到3000英鎊，希望以此保證學(xué)校有足夠的資金正常運(yùn)行。而教學(xué)質(zhì)量的整體下降和上漲導(dǎo)致的退學(xué)率居高不下，讓英國(guó)政府遭受詬病的同時(shí)又蒙受損失。2007年英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)字顯示，在2004年入學(xué)的本科生中共有14.2%退學(xué)，如果把中途轉(zhuǎn)到其他教育機(jī)構(gòu)繼續(xù)就讀的學(xué)生也計(jì)算在內(nèi)，同期的退學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)率可達(dá)22.4%。 為此，從2011年開(kāi)始，英國(guó)政府規(guī)定，凡是每年在6000英鎊以上的高校必須遏制本校退學(xué)率的上漲，這意味著學(xué)校除需挽留有退學(xué)意愿的學(xué)生外，還得傾心照顧那些在學(xué)術(shù)成績(jī)上不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，幫助他們提升成績(jī)，而不是用勸退來(lái)為退學(xué)率添油加火。